学校校长为什么要求分班 把好学生分一个班级 差学生也分一个班级
1.两极分化，把好学生调到一个班，由出色的老教师带，竞争大，压力大，氛围好，学校为了提高升学率。
2.不好的同学有另外的班级，稍微有点上进心的同学也会更努力，那些破罐子破摔的不在此范围。
3.如果好的坏的在一起，学校不敢避免好学生不会被带坏。那样升学率就会低了。
4.同上，学校不敢肯定坏学生是否会被好学生带好。
5.综上所述，学校两极分化，分班，是有原因的，
如果你是好学生，好好学习把，
如果你是学习不好的学生，也好好学习，学校没有放弃你们的意思。老师不管你们是老师的责任，别鸟他，自己努力就好了。
肯定不好，对学生不公平造成压力，心里上的不愉快，对老师也不好
有些学校真的是只顾着好学生而不顾差学生的，学校要的是升学率，他们宁愿让好学生考的更高更好，而不愿意让差学生去打扰好学生。二者，这也是给他就是一个对比，让他们明白人与人之间的差距，让好学生更好的学习，让差学生也会向着好学生的方向前进。总之是把好学生放在第一位的。
合理的分班是为了让那些优质的学生更能学习好，同时让那些比较差的学生，不至于对优质的学生造成过大的影响。
想让学生有一种竞争意识，学习有冲劲儿，积极向上的学习氛围。
学校校长为什么要求分班 把好学生分一个班级 差学生也分一个班级
二者，这也是给他就是一个对比，让他们明白人与人之间的差距，让好学生更好的学习，让差学生也会向着好学生的方向前进。总之是把好学生放在第一位的。
我们学校校长把成绩最好的分一个班,中等的分一个班,基本上不学习的分...
肯定不好，对学生不公平造成压力，心里上的不愉快，对老师也不好
学校通过考试成绩来一次次的分班,同学之间一次次的分开,学校这种做法...
换个角度来思考，如果你是校长，你当然会希望有高出其他学校的升学率，升学率又是学生的成绩，所以才导致了分班——想让学习成绩较好的同学成绩更好，以此来增加升学率。 （PS：虽然我也不认同这种做法，虽然我也认为不公平，但这是现实，我们不可逃避，马上恐怕我也要分班了，这也是没办法的事，往...
关于分班的问题
如果分班是为了让那些尖子生在一起学期，让那些成绩一般的同学相互努力赶上，出于这样的理由，是非常好的。但是，由于班级，教师不够，把一个临近初三，即将为中考奋斗的学生来说，这是非常错误的，一定不能分，不然总复习，第一个月，还要用来熟悉周围同学，这样成绩就拉下了，支持让家长去解决，同学...
小学新生分班是怎么分的
确保每班的学生都能得到均衡的教育机会。在分班过程中，学校还会综合考虑学生的兴趣、特长以及家庭情况等因素，力求使每班都能形成一个健康、积极的学习氛围。通过这样的分班方法，学校希望能够为每位新生提供一个公平、公正的学习环境，帮助他们更好地适应小学生活，促进他们的全面发展。
...我们学校通过考试来让学生分班。有实验班和普通班之分,我感觉这样就...
每个学校基本上都是这样分班的，最终目的是为了提高升学率，评价一个学校的好坏，很大一部分是看学校升学率，这样做也是无奈之举，因为学校也要招学生来学校上学，家长也最关心这方面，相互迎合之下，可能就衍生出了这种制度。
分班是否有利于学生的学习成绩?
现在学校没有重点班了，所以不存在好班坏版可以讲。老师负责校风严谨的学校，即使不分班，也会优秀生带动中等生，中等带动差生，大家共同进步的。并不会让几个差生搅动的所有人都不能学习。 所以学校好坏，关键不是分不分班，而是看校长的办学理念，老师的专业精神，多年承继下的校风校训。提倡分班，...
学校分设优秀班和差班是否犯法?
这不犯法，但关系到道德问题，学校分班大多是为了有一个好的录取率，毕竟他们认为，好的学生在一起有利于学习。但是教师不管学生，完全可以上告教导处，或直接写信给校长，再不行登报，请记者，这是学生的权利，就不相信这老师还有什么脸面再待下去，但这也是万不得已，一个人千万别做，枪打出头鸟，...
新生入学分班怎么分
学校会成立新生分班“工作小组”，教务主任担任组长，副教务主任担任副组长。教务处在提供分班名册时，只会出现学生序号、性别及相关情况，以防止分班作弊。分班时，工作小组根据方案要求与分班原则将新生分成学校计划的班级数，装入信封内并密封，由班主任抽签决定。关于注册时间，通常由各学校自行决定，8...
高中分尖子班普通班有意义吗?
这个社会本来就是不公平的，那你就不要埋怨学校给你不公平的待遇。机会都是一样的，就算这个方法会妨碍很多学生的学习状态，但是会给更多的人一个好的学习环境。真正能够成为佼佼者的人，无论怎么样都会想办法往上爬的。高中分这个班级虽然从情感方面我觉得不妥，但是从理论上来说，这个方法还是很有...