相声“说学逗唱”中的唱到底指什么?

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-17
相声中的说、学、逗、唱具体指什么?

说:能说绕口令,贯口,会念定场诗,数来宝等。
学:能学各省方言,各种地方戏曲,曲艺,流行歌曲,大小买卖的吆喝,学口技等。
逗:会说单口,能逗哏,能捧哏,能腻缝儿,会双簧(前脸,后身)等。
唱:会唱太平歌词,开场小唱。



特点
总之,在表现方式上,“说”统领着“学”、“逗”、“唱”;在内容特点上,“逗”又制约着“说”、“学”、“唱”。有人据此把相声段子分为“说逗”和“学唱”两大类,把“说逗”归入“语言技巧”类,把“学唱”归入“摹拟表演”类。
其实,这两类并不能平起平坐,“学唱”还是依附于“说逗”的。“学唱”如果不打诨,就不能算作相声的“柳活儿”。“说”、“逗”之间也不能“分庭抗礼”,而是我中有你,你中有我,互为因果。
“说”如果不具备鲜明的喜剧风格,那就是评书或故事了。反之,“逗”如果不是通过“说”的方式来表现,也只能是喜剧里的插科打诨,仍然不是相声艺术。

说学逗唱为相声的基本功。
相关介绍:
1.说:能说绕口令,贯口,会念定场诗,数来宝等。
2.学:能学各省方言,各种地方戏曲,曲艺,流行歌曲,大小买卖的吆喝,学口技等。
3.逗:会说单口,能逗哏,能捧哏,能腻缝儿,会双簧(前脸,后身)等。
4.唱:会唱太平歌词,开场小唱。

扩展资料
相关背景:
罗荣寿在《相声表演漫谈》中指出:相声中说、学、逗、唱这四门口技,就是模仿曲艺信角鼓里的特点。这个曲种从它的形成上讲,是以唱为主,以说当先。不管它是学,或者是唱,在它的正题开始之前总是先说一个铺场的小段,说完之后才进入正题,所以它占有说字。
它的学是双学一人,名为双簧。前面也使铺场小段,学是主科。逗是用熟练的艺术语言技巧,引出丰富多彩的幽默笑料。唱是它能唱出各地不同的各种曲调。相声用不着乐器伴奏,所经它只用八角鼓里的说、学、逗、唱这四门口技来充实和丰富上演的节目。
参考资料来源:百度百科-说学逗唱

唱:会唱太平歌词,开场小唱。

说学逗唱为相声的基本功。

说:能说绕口令,贯口,会念定场诗,数来宝等。

学:能学各省方言,各种地方戏曲,曲艺,流行歌曲,大小买卖的吆喝,学口技等。

逗:会说单口,能逗哏,能捧哏,能腻缝儿,会双簧(前脸,后身)等。

特点

在表现方式上,“说”统领着“学”、“逗”、“唱”;在内容特点上,“逗”又制约着“说”、“学”、“唱”。有人据此把相声段子分为“说逗”和“学唱”两大类,把“说逗”归入“语言技巧”类,把“学唱”归入“摹拟表演”类。

其实,这两类并不能平起平坐,“学唱”还是依附于“说逗”的。“学唱”如果不打诨,就不能算作相声的“柳活儿”。“说”、“逗”之间也不能“分庭抗礼”,而是我中有你,你中有我,互为因果。“说”如果不具备鲜明的喜剧风格,那就是评书或故事了。反之,“逗”如果不是通过“说”的方式来表现,也只能是喜剧里的插科打诨,仍然不是相声艺术。



  “说学逗唱”中的唱指演唱“太平歌词”。 由于某些关系,过去电视上表演的相声都把所有的歌唱类归于唱中,这是不对的。只有太平歌词是唱,其他的都为学。
  说,包括说、批、念、讲四种手法。说,指吟 诗、对对联、猜谜语、解字意、绕口令、反正话、颠倒话、歇后语、俏皮话、短笑话、趣闻轶事等。曲目主要有《熬柿子》、《五星楼》、《天王庙》等。批,批的曲目主要有《批生意》、《歪批三国》、《批聊斋》等。念,指”贯口”,曲目主要有《菜单子》、《地理图》、《洋药方》等。讲,讲的曲目主要有《讲帝号》以及单口相声《解学士》、《化蜡扦儿》等。
  学,各种口技、双簧,摹拟方言、市声以及男女老幼的音容笑貌、风俗习惯礼仪。曲目主要有《学四省》、《学四相》、《规矩套子》等。摹拟方言,又叫“倒口”,过去也叫“怯口”,是为表现人物的愚昧憨厚。最初大多摹拟河北省深(泽)、武(强)、饶(阳)、安(平)一带的方言。当时,某些北京人讥讽从这些地方来京作工的人“怯”,诬为“一嘴蚂蚱籽,两腿黄土泥”的“怯勺”,带有明显的鄙视成分。后来发展到摹拟山西话、胶东话、天津话、宝坻话、唐山话。三十年代初,又扩及上海话、苏州话、广东话。四十年代中期以来,又增加了学英语。解放以后,又出现了摹拟外国味的中国话、华侨说普通话等。学做小买卖的吆喝,又叫货声,主要摹拟卖大小鱼儿、卖茶鸡蛋、卖熏鱼炸面筋、卖硬面饽饽、卖馄饨、卖布头、卖估衣、卖包子的吆喝声。
  逗,就是抓哏取笑。甲、乙二人,一宾一主,一智一愚,以滑稽口吻互相捧逗,褒贬评论,讽刺嘲谑。曲目主要有《论捧逗》、《找堂会》、《老老年》等。清末,英敛之《也是集续篇》中就曾提到相声演员是”滑稽传中特别人才”,形象地描绘了”逗”的艺术魅力,说:”该相声者,每一张口,人则捧腹,甚有闻其趣语数年后向人述之,闻者尚笑不可抑,其感动力亦云大矣!”可见,那时候的相声已经把”说”的形式、”逗”的内容、”学”的手段熔于一炉。
  唱,演唱”发四喜”、”弦子书”、”太平歌词”以及”农家乐”、”算了又算”、”十二月探梅”等以间小调,还有学唱各种戏曲、曲艺,统称之为”柳活”。但天太平歌词才是相声本门的演唱,其它形式的唱可归纳到学,而非唱。

这种目前来说有三种观点~一种是郭德纲说的只有太平歌词才是本门唱~其他的都属于学~ 一种是除了太平歌词不是唱~剩下的全属于唱~还有一种是徐德亮说过的~用自己的声音唱的才是唱~而模仿别人的唱法的叫学~
所以现在

一般人都认为是唱歌或者唱戏,其实这里的唱是指“太平歌词”

相声里的“说学逗唱”四门功课,长期以来津京两地也有不同观点。以侯大师为首的京派演员,大多长于“柳活”以唱为主,主张“说学逗唱”之“唱”就是各种“学唱”。而津派则始终坚持四门功课之“唱”主要包括太平歌词、竹板书、数来宝。特别是太平歌词为“说学逗唱”之“唱”里最主要的一种形式。在此影响下,北京几乎没有专职以唱太平歌词的演员。

说学逗唱的唱是指什么?
1. “唱”指的是在相声表演中演唱“太平歌词”。在“说学逗唱”这句中,“唱”特指这种演唱形式。2. 传统上,电视上相声表演中的歌唱部分被统称为“唱”,但实际上,除了太平歌词之外,其他的歌唱表演应该被归类为“学”。3. “说”是相声表演中的一种手法,包括吟诗、对对联、猜谜语等多种语言...

相声“说学逗唱”中的唱到底指什么
“说学逗唱”中的“唱”指的是演唱“太平歌词”。由于某种原因,过去电视上表演的相声都将所有的歌唱类归于“唱”中,这是不正确的。只有“太平歌词”才是“唱”,其他的都属于“学”。“说”包括四种手法:说、批、念、讲。说的内容主要包括吟诗、对对联、猜谜语、解字意、绕口令、反正话、颠倒话...

相声中说学逗唱指的是什么意思
1. 相声中的"说学逗唱"是其基本功的概括。2. "说"指的是能说绕口令、贯口,会念定场诗,数来宝等。3. "学"涵盖了能学各省方言、各种地方戏曲、曲艺、流行歌曲,以及大小买卖的吆喝,口技等。4. "逗"涉及会说单口,能逗哏,能捧哏,能泥封,会双簧(前脸,后身)等技巧。5. "唱"则表示会唱...

说学逗唱的唱是何意思?
相声中的"唱"并非单一的歌唱,而是包含了模仿、引入主题和表现各地曲调的多重功能。它与"说"、"学"和"逗"紧密相连,"学"是模仿的主要部分,"逗"通过技巧引发笑料,而"唱"则通过各种曲调丰富节目内容。在相声中,"说"是主导,"逗"受其制约,而"学唱"则需融入"说逗"之中,形成相互依存的关系,...

相声“说学逗唱”中的唱到底指什么?
唱:会唱太平歌词,开场小唱。说学逗唱为相声的基本功。说:能说绕口令,贯口,会念定场诗,数来宝等。学:能学各省方言,各种地方戏曲,曲艺,流行歌曲,大小买卖的吆喝,学口技等。逗:会说单口,能逗哏,能捧哏,能腻缝儿,会双簧(前脸,后身)等。特点 在表现方式上,“说”统领着“学”、“...

相声中说学逗唱指的是什么意思
相声中的“说学逗唱”是指表演者必须掌握的四项基本技能:1. “说”:表演者需熟练掌握绕口令、贯口、定场诗、数来宝等说辞技巧。2. “学”:指模仿能力,包括各省方言、地方戏曲、曲艺、流行歌曲、各种商业叫卖声以及口技等。3. “逗”:涉及相声的表演技巧,包括能够独立说单口相声,逗哏、扰亮捧哏、...

说学逗唱的唱是指什么
相声中的“唱”指的是演员能够演唱太平歌词和开场小唱。“说”是指演员能够流利地念绕口令、贯口,以及表演定场诗和数来宝等。“学”则涵盖了模仿各地方言、戏曲、曲艺、流行歌曲,以及模拟各种商业叫卖声和口技等能力。“逗”涉及的是演员的幽默表演技巧,包括单口相声、配合逗哏和捧哏,以及腻缝儿,还能...

相声中的“说学逗唱”是指什么?
3. “逗”是指相声演员通过幽默诙谐的方式,使观众产生欢笑。这是相声表演中极其重要的一环,要求演员具备出色的喜剧才能。4. “唱”在相声中特指太平歌词。不同于现代演员所唱的歌曲和戏曲,相声的唱是指传统的太平歌词,如《劝人方》、《鹬蚌相争》和《单刀会》等段子。若想深入了解相声中的“说...

相声中所讲的“说学逗唱”,分别指的是什么?
4. “说”是指演员的口语表演技巧,包括讲故事、念白、快板等。在相声表演中,“说”是基础,也是关键,它要求演员的语言表达清晰、幽默,能够吸引听众并带动整个表演的节奏。综上所述,“说学逗唱”是相声演员必须掌握的基本功,它们相互关联,共同构成了相声艺术的独特魅力。在实际表演中,演员需要根据...

说学逗唱的唱是指什么说学逗唱的相关知识
1. 在“说学逗唱”中,“唱”的含义是指擅长演唱太平歌词,以及开场时的小段演唱。2. “说学逗唱”是相声艺术中的四大基本功。3. “说”的技能包括能够流利地说出绕口令、贯口,以及能够背诵定场诗、数来宝等。4. “学”的技能则涉及模仿各地方言、戏曲、曲艺、流行歌曲,以及模拟市场叫卖声等,...