幼儿成长档案里面幼儿的话怎么写
幼儿成长档案童言稚语可以这么写:
1、有一天嘟嘟在爸爸店里玩,有时会淘气,我就跟他爸爸说,你在淘气,我和爸爸开车回家,把你留在这。只见嘟嘟不慌不忙的把手伸出手,说道,呵呵!钥匙在我这,你们走不了的。
2、家里床罩脏了,我换了一个床罩,看到上边有浮尘,给王梓霖说:你帮妈妈用粘毛器滚滚,儿子很听话的手里拿着我的粘毛器,躺到了床上翻过来翻过去。我要笑抽了,完了看我笑对我说快给我照相,我帮你干活了。
3、吃饭的时间到了,给孩子们分好饭,我就在一边叮嘱进餐的注意事项。这时候,一声尖叫吸引了所有人:“老师,我碗里有个小刺猬!”刺猬?不至于吧?老师走近一看,原来是个完整的八角!
4、乐乐最近感冒,晚上睡觉鼻塞,呼吸不好。我们就给他喷海水,但他最讨厌喷这个了。有一次,晚上睡着了,我们就给他喷了一下,突然他坐起来,很生气的说“我不是跟你们说了不要搞,你们两个还搞,我生气了”。听了后我表示顿时石化。
5、午睡时,焦子跑来找老师说:“老师,我妈妈生了个妹妹,叫焦盐酥。”老师问:“你妹妹叫焦盐酥啊?”焦子急忙说:“不是的,叫焦云书,天上白云的云,故事书的书还有看书的书,有点记不清了,我要回去问奶奶”。
幼儿成长档案童言稚语可以这么写:
1、“这是马蹄莲,这是狗尾草,以前爸爸生活的地方到处都是这个。”“爸爸骗人,我根本就没看见马蹄,还有狗尾巴。爸爸是撒谎。”
2、军训的最后一天,教官让所有同学集合。但是他看到一个小男孩在墙上使劲的磨,于是教官就问:“你磨肥皂干吗呀。”他回答:“如果我不把肥皂磨掉一半,妈妈就会以为我这个礼拜没洗澡。”
3、年终幼儿园放假,许多同学都发了奖状。爸爸见儿子空手而归,忙问:儿子,今年你发奖状了吗?儿子委屈的说:我问老师,老师说先欠着,明年补上。
4、“妈妈,我要减肥,我要减肥。”“为什么妞妞要减肥啊?”“正因减肥妞妞就能够不吃饭了,能够吃自我想吃的零食了。”
5、中秋来了一家人去赏月,儿子看着月亮说:“爸爸这天的月亮好像月饼哦。”我说:“肯定啦否则中秋吃什么月饼,而且还有嫦娥奔月的完美传说。”“哦,我知道了为什么嫦娥要奔月,看到大月饼流口水飘飘欲仙了。”
那个是父母寄语,写对幼儿的记录和期待。比如:上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看,每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事,养成了良好的习惯;
能够跟大人一起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇,但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩,亲和力很强呢;爱画画,爱涂抹,爱唱歌,尤其出口成章的能力很强。
扩展资料
幼儿成长档案的采集与汇聚是伴随着孩子的日常生活、学习而展开的,由家长、教师、孩子共同参与完成,家长、教师协助孩子根据主题及其文字说明与提示,观察并选择能体现孩子成长经历、发展现状与个性特点的照片、作品、文字记录等汇集于档案中。透过孩子的成长,我们能够更有效地关注与促进孩子的发展。
家园配合,使幼儿在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展;同时,使幼儿在家庭获得的经验能够在幼儿园的学习活动中得到应用。”因此,在“我的成长故事”中分为了“老师眼中的我”“爸爸妈妈眼中的我”和“我在成长”三方面,从三个不同角度记录成长点滴。
幼儿成长档案里面幼儿的话怎么写
那个是父母寄语,写对幼儿的记录和期待。比如:上了幼儿园之后变得更加懂事了,能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了,经常拿出自己的书来翻看,每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事,养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭,而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇,但自己穿脱衣服和穿鞋都能...
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17、时间过的真快,又到学期末了,众所周知,在每个学期结束时,幼儿家长都要给小朋友写幼儿家长评语.今天,妈妈们又要给小朋友们写家长评语,当然老师给小朋友写的幼儿园中班家长评语都不一样.现在老师把部分小朋友写的幼儿园中班家长评语与大家一同分享.仅供幼儿家长在给幼儿园小朋友写幼儿家长评语时参考,以下是我们...
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幼儿成长档案童言稚语怎么写?
幼儿成长档案童言稚语可以这么写:1、有一天嘟嘟在爸爸店里玩,有时会淘气,我就跟他爸爸说,你在淘气,我和爸爸开车回家,把你留在这。只见嘟嘟不慌不忙的把手伸出手,说道,呵呵!钥匙在我这,你们走不了的。2、家里床罩脏了,我换了一个床罩,看到上边有浮尘,给王梓霖说:你帮妈妈用粘毛器...
幼儿成长档案童言稚语可以这么写:?
幼儿成长档案童言稚语可以这么写:1、“这是马蹄莲,这是狗尾草,以前爸爸生活的地方到处都是这个。”“爸爸骗人,我根本就没看见马蹄,还有狗尾巴。爸爸是撒谎。”2、军训的最后一天,教官让所有同学集合。但是他看到一个小男孩在墙上使劲的磨,于是教官就问:“你磨肥皂干吗呀。”他回答:“如果我不...
孩子成长档案里的幼儿稚言稚语怎么写呢?
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我们相信,只要孩子勤奋刻苦,坚持不懈,就一定能够实现自己的目标,拥有一个光明的未来。在这个宝贵的成长过程中,我们希望孩子能够不断提升自己,培养良好的品质,为将来的生活和学习打下坚实的基础。愿孩子能够在老师的引导下,积极进取,不断超越自我,成为一个有爱心、有责任感的人。
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