2年级下册语文课本有哪些四字成语

全部吗？还是说是一到八单元的？是小学的吗？
1.找春天：遮遮掩掩、躲躲藏藏、点点嫩芽、丁丁冬冬、
2.古诗
3.笋芽儿：一片漆黑、叽叽喳喳
4.小鹿的玫瑰花：抽出枝条、花骨朵儿、一瘸一拐
5.泉水：阳光灿烂、天然水塔、
6.雷锋叔叔，你在哪里
7.我不是最弱小的：随风舞动、芬芳扑鼻、雷声大作、倾盆大雨、
8.卡罗尔和她的小猫：黑白相间、丁丁冬冬、四面八方、冷冷清清、滴滴答答
9.、日月潭：群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、湖水碧绿、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、蒙蒙细雨、许许多多、风光秀丽、
10.葡萄沟：五光十色、热情好客、
11.难忘的泼水节：火红火红、四面八方、对襟白褂、笑容满面、
12.北京亮起来了：夜幕降临、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、从天而降、金碧辉煌、光彩夺目、焕然一新、绚丽多彩、五光十色、银光闪闪、
13.动手做做看：哈哈大笑、
14.邮票齿孔的故事
15.画风
16.充气雨衣：五颜六色、徐徐张开、渐渐模糊、
17.古诗
18.雷雨：一动不动、迎面扑来、
19.最大的“书”：刨根问底、
20.要是你在野外迷了路
21.画家和牧童：沉思片刻、浓墨涂抹、轻笔细描、绝妙之作、
22.我为你骄傲：风和日丽、从天而降、
23.三个儿子：走走停停、
24.玩具柜台钱的孩子：目不转睛、
25.玲玲的画
26.蜜蜂引路
27.寓言两则：揠苗助长、自言自语、筋疲力尽、守株待兔、
28.丑小鸭
29.数星星的孩子
30.爱迪生救妈妈：环顾四周、又急又气、恍然大悟、
31.恐龙的灭绝
32.阿德的梦
语文园地二：雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动、芬芳扑鼻、黑白相间
语文园地六：大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细
语文园地七：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜、人外有人、天外有天
博采众长、多多益善、贪小失大、舍本逐末、轻重倒置、小题大做、勤学好问、好学不倦、读书百不遍，其义自见
大概就这么多了，我整理的就是这样了

通过 笋芽儿和春雨姑娘等人物的对话，感受笋芽儿对美好春光的向往。了解笋芽儿的生长过程，体会笋芽儿奋发向上的精神。

春色满园chūn　sè　mǎn　yuán
[释义] 整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。
[语出] 宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔；小扣柴扉久不开。春色满园关不住；一枝红杏出墙来。”
[正音] 色；不能读作“shǎi”。
[辨形] 园；不能写作“圆”。
[近义] 万紫千红
[反义] 冰天雪地 天寒地冻
[用法] 多用来形容春天的景象；也引申形容欣欣向荣的景象。一般作谓语；定语。
[结构] 主谓式。

笋芽儿课文原文
《笋芽儿》是小学生二年级下课语文课本中的一篇课文，这篇课文语言生动，充满童趣，很适合低年级的小学生学习和朗读。《笋芽儿》课文中的词语、短句，需要孩子掌握。笋芽儿课文原文沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！”笋芽儿...

二年级语文下册第3课笋芽儿
1、根据笋芽儿的特点，编一条 谜语 。2、有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋芽生长过程的照片。二年级语文下册第3课《笋芽儿》教学札记 〖创境揭题，诱发情感〗出示两幅画面：笋芽儿、竹子。(画外音：小小的笋芽儿不到2个月就能长成健壮的竹子，多么奇妙啊...

二年级常用四字成语寓意故事
5. 二年级下册的四字词语和成语有那些 全部吗?还是说是一到八单元的?是小学的吗? 1.找春天:遮遮掩掩、躲躲藏藏、点点嫩芽、丁丁冬冬、 2.古诗 3.笋芽儿:一片漆黑、叽叽喳喳 4.小鹿的玫瑰花:抽出枝条、花骨朵儿、一瘸一拐 5.泉水:阳光灿烂、天然水塔、 6.雷锋叔叔,你在哪里 7.我不是最弱小的:随风舞...

笋芽儿出来了写作文
于是:谢谢你给我了温暧,她对笋芽儿说:谢谢你唤醒我笋芽儿终于钻出了地面,笋芽儿长成了一株健壮的竹子,你终于钻出来了:“笋芽儿,以后你就是我们的朋友啦,桃花姐姐看见了,她在春天雨姑娘和雷公的信上写着,是不是应该写一封信感谢他们呢,笋芽儿!”调皮的黄鹂和喜鹊对笋芽儿说。有一次!”慢慢地,春姑娘和...

二年级下册第三课笋芽儿的近反义词,多音词
《笋芽儿》【近义词】呼唤──召唤、呼喊 漆黑──乌黑、黝黑 明亮──光亮、明朗 滋润──润泽、润湿 自豪──骄傲、光荣 健壮──强健、强壮 仍然──仍旧、依然 【反义词】呼唤──响应、答应 漆黑──雪白、光亮、明亮 明亮──黑暗、阴暗 健壮──虚弱、单薄 【多音字组词】钻：zuān（钻木起火...

《笋芽儿》课文教学反思?
当然，在朗读训练方面，还有几个问题值得我思考：1、学生善于模仿，不愿意深入钻研，导致朗读的层次性不够明显，体会不深刻。如在朗读笋芽儿钻出地面这段话时，感情变化不明显。笋芽儿的心情、小草弟弟说话时的语气没有很好的区分。2、《课程标准》指出：学习语文知识是为了运用，应该促使知识向能力方面...

语文版二年级下册语文必背古诗词
这篇文章我给大家分享的是语文版二年级下册语文必背古诗词的相关内容，供参考!语文版二年级下册语文课本介绍 第1课《春天在哪里》第2课《笋芽儿》第3课《有趣的作业》第4课《古诗二首》第5课《程门立雪》第6课《曹冲称象》第7课《岩石书》第8课《自己试一试》第9课《雨后》第10课《假如》...

二年级语文《笋芽儿》教案设计
2、我会画：笋芽儿是怎么长成一株竹子的，你知道了吗?请你接下去画一画。(别忘了给每幅图取个名字哦!)3、我会背：你喜欢这篇课文吗?你会把他背下来吗?和你的同桌比一比，看谁背的正确熟练有感情!你得了几颗星：☆☆☆ 你的同桌得了几颗星：☆☆☆ 你喜欢老师为你准备的作业吗?你还想...

笋芽儿描写春光的句子
桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着…… 春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。二年级下册笋芽儿一文中描写美好春光的句子是哪句 P8页第一段;P10页课文第六段;第七段 S版小学二年级语文笋芽儿中描写美丽春光的句子有哪些 她睁开眼睛一看，啊，多么明亮...

笋芽儿课文中描写声音的词语
小学语文笋芽儿中描写声音的词有沙沙沙、轰隆隆、叽叽喳喳。更多关于《笋芽儿》课文的详细内容，您还可以搜一下《沪教版小学语文《笋芽儿》原文及练习》这篇文章，希望能够帮助到您！4.笋芽儿这课描写美好春光的句子有哪些 笋芽儿抄 作者：倪树根 沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着...