一日班长这本书的主要内容怎么写?
叮咚是一个纯真调皮、活泼可爱的小男孩儿,他经常有一些古灵精怪的想法,但是性格中又缺乏一些自信,遇到困难的时候,首先想到的是哭。
在他做一日班长的体验中,虽然出现了出丑的事儿或失败,但是经过不断的自我调整和身边人的鼓励,唤醒了叮咚的自信心,把事情做得越来越好。
感受和启发:
读了这个故事,让我感受到了自信的强大力量。我曾经担任过学习委员、班长、中队长,每次竞选,看着老师期待的眼神,同学们鼓励的掌声,我的自信就油然而生。自信是我们前进的力量,自信的背后是日积月累的努力,是自身的强大。作为新时代的小学生,我们感到无比骄傲与自豪。我们敢于有梦、勤于圆梦,自信自强。
一日班长这本书的主要内容怎么写?
感受和启发:读了这个故事,让我感受到了自信的强大力量。我曾经担任过学习委员、班长、中队长,每次竞选,看着老师期待的眼神,同学们鼓励的掌声,我的自信就油然而生。自信是我们前进的力量,自信的背后是日积月累的努力,是自身的强大。作为新时代的小学生,我们感到无比骄傲与自豪。我们敢于有梦、勤...
值日班长一周一总结内容怎么写?
值日班长一日总结可以写一下值日的感悟,值日班长一日总结内容如下:1、一天的值日班长生活结束了,我感觉很辛苦,很紧张。但是,这一天让我了解当一名班长是多么不容易,不仅各方面要表现好,是同学的榜样,在同学中有威信,还需要辛勤的付出和认真的负责任,才能当好班长。从现在开始,我要做一名好学生...
怎么样写主要内容
问题一:主要内容怎么写 阅读文章是从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。 概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。 文章的主要...
《班长下台》的主要内容(50字左右)急!急!急!
她的精神让我明白了:别人有才华,不能去嫉妒;如果自己做不到了,也不能去嫉妒别人;就像书中的班长,她觉得自己不能做得很好,就把班长的职位让给别人。
忘不了的一本书(拇指班长)作文400字
这几天,我看了《拇指班长》。这本书的作者是商晓娜,大概二十多岁。正因为这样,所以她写的童话很有趣。这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班级里 最大的敌人就是班长孔西西。为了报复孔西西。孔东东搞了一个恶作剧:趁孔西西不注意,在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料,孔...
拇指班长读后感20字
不要因为现实的限制而放弃梦想,有时候,梦想的实现需要我们用心去创造。《拇指班长》不仅仅是一本儿童读物,它更是一本能够触动人心的书籍。它让我们看到了成长的不易,也让我们学会了如何面对生活中的困难和挑战。读完这本书,我不仅对孔东东有了更深的理解,也对自己的成长之路有了更清晰的认识。
《拇指班长》读后感
我要说的这本书是商晓娜姐姐写的一本书《拇指班长》。只要一有时间我就会去看。这本书教会了我许多道理。什么事情该做,什么事情不该做。 我要讲的是《拇指班长》第八册。 这本书后的主要内容是:寒假里,孔西西突发奇想,要去清朝里看一看。她带着孔东东,借助“酸梅糖”的力量,穿越到了康熙年间。他们在...
拇指班长读后感怎么写
读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点。拇指班长的读后感二:拇指班长读后感 每一个小孩,心中都有一个美好的梦。那些梦,大多都是:假如我有哆啦A梦,假如我有...
爱的教育前30页故事梗概
配巴尼先生叫我们默写,教育我们要用功,要规矩。罗伯蒂在大街上救起一个小男孩,大家都夸赞他勇敢。班级里来了一名新同学,同们纷纷赠送礼物个那位新生并和谐相处。三四个小孩取笑有残疾的科罗西,老师批评教育了那些欺负科罗西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。科罗西刻苦读书的好品质。一位帕多瓦的...
我的阅读故事
这本书的主要的内容:马小跳最敬佩的女生是谁?---是夏林果!夏林果不仅长得漂亮,而且学习成绩好,有数不胜数的优点,马小跳很想和她同桌,但班主任秦老师认为他的思想有问题,班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”,是“黄鼠狼”……马小跳不明白,为什么别人总是把他想得那么坏?马小跳不能和夏林果同桌,下课后,放学后他们俩...