小班语言教案《我爸爸和我》
1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。
2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。
3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。
4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
5、能简单复述故事《我爸爸和我》。
活动准备：
已进行了一次有关爸爸的活动、爸爸的照片、爸爸和孩子活动的照片
活动分析：
这堂谈话活动旨在培养孩子的语言表达力，从介绍爸爸的角度来拓展话题，引导幼儿抓住重点进行讲述，从而提升讲述能力。同时，通过提问激发幼儿对谈论爸爸的兴趣，并鼓励他们分享爸爸对自己的爱。教师在引导幼儿时，注重整理幼儿的语汇和句式，对于表达清晰完整的给予肯定和鼓励，对于能力较弱的幼儿适时给予帮助。活动内容包括阅读图片、教师朗读散文并引导幼儿复述、观看各种爸爸和孩子相处的图片以及鼓励幼儿表达对爸爸的爱。
活动过程：
1、通过提问引出谈话话题，激发幼儿对谈论爸爸的兴趣。教师谈话，引导幼儿从介绍爸爸的角度来拓展话题，让幼儿抓住重点进行讲述。
2、启发幼儿谈一谈爸爸对自己的爱，引导幼儿从语言、动作等角度来表达爸爸的爱。
3、阅读图片，教师指图大声朗读散文，引导幼儿一起复述，注重情感上的熏陶和情境的营造。
4、拓展阅读，播放图片，有各种爸爸和孩子相处时的情景，帮助幼儿重温父子相处时光，更深入地感受爸爸的爱。
5、鼓励幼儿回家对爸爸说一句“我爱你”，并抱抱自己的爸爸，让幼儿把对爸爸的爱表达出来，进行感恩教育，锻炼幼儿的语言表达能力。
教学反思：
通过这个活动，帮助孩子寻找、理解、感受父亲的爱，提升亲子关系，培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。引导幼儿讲述爸爸对自己的爱，激发他们从内心激发爱爸爸的情感。通过观看父子相处的图片，帮助幼儿回温快乐时光，感受爸爸的付出和责任。这一刻的孩子是幸福的，快乐的。
小班语言教案《我爸爸和我》
1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。5、能简单复述故事《我爸爸和我》。活动准备：已进行了一次有关爸爸的活动、爸爸的照片、爸爸和孩...
小班语言我爸爸和我教案
小班语言我爸爸和我教案1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼布朗写的,这是个充满着父子深情的绘本,通过简单朴实的语言和精心设计的排比比喻句式...
幼儿园托班教案《我爸爸》三篇
这是一堂谈话活动，在此之前，幼儿已学习了《我爸爸和我》的绘本，积累了有关爸爸的经历，初步感受了熊爸爸和熊宝宝之间的爱，这堂活动在此基础上，再次挖掘爸爸和我这个话题，孩子对自己的爸爸也有很多的思想、情感要表达，谈话活动，首先要“谈”，培养孩子的语言表达力是重点。活动过程:1、通过提问...
幼儿园小班我爸爸教案
幼儿园小班我爸爸教案1 【活动分析】 这是一堂谈话活动,在此之前,幼儿已学习了《我爸爸和我》的绘本,积累了有关爸爸的经历,初步感受了熊爸爸和熊宝宝之间的爱,这堂活动在此基础上,再次挖掘爸爸和我这个话题,孩子对自己的爸爸也有很多的思想、情感要表达,谈话活动,首先要“谈”,培养孩子的语言表达力是重点。
幼儿园中班语言教案《我爸爸》
幼儿园中班语言教案《我爸爸》1 活动目标：1、观察细节，理解图书中所表达的内容，并大胆地表现。2、通过观察夸张、变形的图画，大胆地表现。学说“爸爸像??一样??”。3、萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。活动准备：课件、电子书、完整配乐故事 活动过程：一、导入：每个人都有爸爸，你喜欢爸...
《我爸爸》大班语言教案
《我爸爸》大班语言教案1 设计意图: 爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他样样事情都能干,温暖得像太阳。绘本中的爸爸开始被比喻成各种动物形象,最后作者突然笔锋一转,抒发了对爸爸的深深爱意。这是个幽默十足又感人至深的故事,让人久久不能忘怀。在本活...
幼儿园中班教案《我爸爸》
幼儿园中班教案《我爸爸》1 设计意图: 中班是幼儿语言表达能力发展最快的阶段,词汇量也开始建立,这个绘本可以让幼儿学习用完整的话来表达,简单的比喻句形式,幽默的表达方式更可以激发幼儿爱爸爸的情感。 活动目标: 1、大胆表达自己的想法,尝试用“爸爸像??一样”描述爸爸。 2、感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感。
幼儿园小班语言《我的爸爸》教案
活动目标 引导幼儿用简短的语言介绍自己的父亲，并增进对父亲的了解与热爱。活动准备 请幼儿提前观察父亲的日常生活，准备一张父亲的照片。活动过程 通过提问引入谈话主题，激发幼儿对“爸爸”的兴趣。教师引导幼儿围绕“我的爸爸”展开自由交谈，以小组或两两结伴形式进行。教师参与幼儿的小组谈话，鼓励他们...
幼儿园中班语言教案大全:爸爸、妈妈和我
1、增进与朋友之间的友谊。2、积极地尝试与周围的人交往。活动准备：故事图片 故事中的信一封 活动过程：1、视听故事，理解信的内容 认识狮子小小和老虎阿呜，它们是好朋友。小小给阿呜写了一封信，信中包含了拼音、数字、汉字、图画等。小小聪明地用多种方式表达自己。鼓励幼儿尝试理解信的内容并将其...
小班语言教案:我的一家人
小班语言教案:我的一家人1 活动目标 1、帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作、家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2、引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话,使幼儿乐意参加与个别交谈与集体谈话活动。 3、培养幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好...