数学课本的定价是5.73元，读作______元．

数学课本的定价是5.73元，读作五点七三元．故答案为：五点七三．

ISBN是国际标准书号的英文缩写，978是类别码，7是组号代表中国大陆，107是出版社号代表人民教育出版社，19510是书序号，5是检验号

我们所用的五年级上册数学课本的国际标准书号是:ISBN 978-7-107-18704-9/C.11794(课)定价的的批准文号是ISBN 978-7-107-18617-2/G·11707（课）
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地址：北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
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文号;皖价费(2011)170号
书号：ISBN9—7—87107—18617—2
编码组成：前两位表示省（直辖市，自治区）
前三位表示邮区
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最后两位表示投递局（所）

国际标准书号：ISBN7-107-16549-6
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冀教版五年级数学上册教案(通用6篇)
运用简单方法有效计算图形面积。教法学法：通过实验发现，动手操作，促进学生主动探索。教学过程：一、情境引入 展示美丽图案的地毯，引发学生观察兴趣。二、自主探究 1. 独立思考，记录方法。2. 小组交流，对比择优。三、全课总结 引导学生思考无方格图求面积的策略。冀教版五年级数学上册教案（3）教学...

五年级上册数学《整数乘法运算定律推广到小数》教学设计
运用运算定律进行小数乘法的简便计算。 学情分析: 五年级的孩子们大部分已养成良好的学习习惯,能在课堂上大胆地表达自己的见解。因此在本堂课的教学中,我充分调动学生的积极性,提高学生课堂活动的参与性,让他们通过亲自探索和体验来达到掌握所学知识的目的。同时,感受数学中的奥妙,增加学习数学的兴趣。 教法学法: 本...

苏教版五年级上册数学教案
下面是提供的苏教版五年级上册数学教案,欢迎阅读。 教学内容 (1)认识负数的意义 p.1、2,完成第3页的练一练和练习一的第1~5题 教学目标 1、在现实...一、谈话导入: 1、谈话:上节课我们认识了负数,请你用自己的话书说怎样的数是负数? 2、听写:几个正数和几个负数。 二、学习新课 1、学习例3 谈话:...

人教版五年级上册数学《用数对确定位置》教案
1、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1) 2、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A.锐角...

五年级上册新教版数学书平形四边形的面积公式有哪些
教学内容 ：人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册 P80 —81 页。教学目标：1 、使学生经历探索平行四边形面积计算公式的推导过程，掌握平 行四边形的面积计算方法，能应用平行四边形的面积公式解决相应的 实际问题。2 、培养学生的观察操作能力，领会割补的实验方法 ;培养学生灵 活运用...

五年级数学上册分数的认识教案范文模板
分数的教学可以结合具体的情境与直观操作,体验分数产生的实际背景,进一步理解分数,能正确用分数描述图形或简单的生活现象。以下是我整理的五年级数学上册分数的认识教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 五年级数学上册分数的认识教案范文一 教学目标 1、在动手操作的过程中,让学生进一步认识分数,体会标准不同,分数...

小学五年级数学《点阵中的规律》课件【三篇】
优秀的数学教学课件还能充分提高学生学习的积极性,丰富数学教学内容,深化数学教学的内涵。下面是 考 网整理分享的小学五年级数学《点阵中的规律》课件,希望对...那么,同学们,在寻找这一组数的规律时,是什么帮助了我们?(点子图)是的,像今天我们用到的这种排列很有规律的点子图在数学上又叫点阵。(板书:点阵中的规律...

《小数乘整数》说课稿
在总结中谈收获,便于老师和学生进一步沟通,更好地梳理所学知识。 《小数乘整数》说课稿3 一、说教材 准确理解教材是上好一节课的前提,《小数乘整数》是苏教版小学数学五年级上册第五单元《小数乘整数》的内容,本节课是小学数学的数的计算的方向。在学习本节课之前学生已经学习了小数的加法和整数的乘法,同时本...

小学五年级上册语文第一课是什么?
五年级上册数学第一课是《精打细算》讲的小数除法，五年级语文上册第一课《白鹭》，英语第一课讲的是Whatishelike?。其中语文中的白鹭，又名小白鹭，白鹭鸶、白翎鸶，中型_禽，属于鹭科白鹭属。白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、小白鹭、黄嘴白鹭和雪鹭体羽皆是全白，世通称白鹭。郭沫若...

小学五年级数学课件:《找公因数》
小学五年级数学课件篇一:《找公因数》 教材地位: 学习本课之前,本册教材已经安排了认识因数和找一个数的所有因数,这些内容与本节课紧密相联,是学习本课的铺垫和基础。同时,找公因数又是约分的基础,而约分又是分数四则运算的重要基础,因此,理解和掌握公因数就显得尤为重要。由此可见,本课在分数运算中起着承前...