好心人。帮我用英语翻译一下

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-17
好心人帮我用英语翻译一下这段概述,谢谢。

When people from different perspectives to describe the concept has a different definition (of course, are descriptive). For example, saying the database is a "record-keeping system" (emphasis in the definition of the database is a collection of a number of records). Another example is the database that are "people to solve specific tasks, must be organized in a manner so as to store with a collection of relevant data" (the definition of focus on data organization). Even worse, said the database is "a data warehouse." Of course, this argument although the image, but not strict.
Strictly speaking, the database is "in accordance with the data structure to organize, store and manage data warehouses." In the economic management of their daily work, usually need to put some relevant data in such a "warehouse", and in accordance with management's need for appropriate treatment. For example, enterprises or institutions usually the personnel department to the basic conditions of employees (No. of workers, name, age, sex, native place, wages, curriculum vitae, etc.) stored in the table, this table can be seen as a database . With this "data warehouse" we can at any time necessary inquiries in accordance with the basic situation of a trade union, but also can search for wages at a certain number of employees within the scope of and so on. If these tasks can be automated in the computer on, and that U.S. personnel management can achieve very high levels. In addition, financial management, warehouse management, production management is also necessary to establish a large number of such "database" so that it can make use of the computer implementation of financial, warehouse, production automation management.
J. Martin to the database under a relatively complete definition: database are stored together a collection of relevant data, the data are structured, non-harmful or unnecessary redundancy, and for a variety of applications services; data storage independent of the use of its procedures; on the database to insert new data, modify and retrieve the original data were in accordance with a common and controlled manner. When a system structures exist on the number of completely separate database, the system contains a "database collection."
The main features of the database
(1) data sharing implementation.
Sharing of data includes all users can simultaneously access the data in the database, users can also include a variety of ways using the database through the interface and to provide data sharing.
(2) to reduce data redundancy.
Compared with the file system, because of the database implementation of data sharing, thus avoiding the user set up their own application files. Substantial reduction of duplicate data, reduced data redundancy, maintain data consistency.
(3) data independence.
The independence of data, including database logical structure of databases and applications independent of each other, but also physical changes in the structure of the data does not affect the logical structure of data.
(4) centralized control of data implementation.
Document management approach, the data in a decentralized status, different users or the same user at different treatment of no relation between their document. Use of the database, the data centralized control and management, and data model that the organization of various data and data linkages.
(5) data consistency and maintainability, to ensure data security and reliability.
Mainly include: ① security control: in order to prevent data loss, error updating and the use of ultra vires; ② the integrity of control: to ensure data accuracy, effectiveness and compatibility; ③ Concurrency Control: To enable at the same time period, allowing for achieve multiple access data, but also prevent users from abnormal interaction between; ④ fault discovery and recovery: from the database management system to provide a method to detect faults and repair, thereby preventing destruction of data


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1.制定合理的学习计划:帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。目标要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划,每一天都不放松。在计划的执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时,鼓励他,去战胜困难,必要时给予孩子适当帮助。
2.必要的课前预习:中国有句古话:“凡事预则立,不预则废”。这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。学生学习课程知识,课前的预习,既是心理准备,也是具体内容的准备。
课前预习的基本要求是:认真阅读教材,了解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,做好听讲的准备。孩子预习不预习直接关系到学习效果的优劣。在孩子认真阅读材料的过程中,新的知识吸引他,有不认识的字或不懂的词语,必须查工具书争取自己学会。对于数学、物理、化学等理科课程中的定义、定理和例题,要重点思考,看是否明白;对于语文、历史、地理、外语等文科课程中的基本概念、基本观点、基本知识要看能否读懂。不明白的内容用铅笔划出来,准备课堂上听老师讲解。对于重点课程,可以指导孩子准备一个预习本,记下重点和难点。
有的孩子,预习功课走马观花,流于形式,不动脑子。这样达不到应有的效果。要给孩子讲清楚,预习是预先自己学习,这是培养、提高学习能力的重要环节,也是提高学习质量的重要环节。
3.听好45分钟的课:在学习过程中,会不会听讲是最重要的。孩子有了预习的基础,在心理上就会有一种想听听听教师怎么讲、跟自己的理解一样不一样的愿望。教师讲课,比孩子知道的深入。要告诉孩子上课跟着教师的教学走,眼睛看、耳朵听、心里想,需要做练习时马上动手。要明确地记住重点和难点,基础知识、定义、定理要进行强制记忆,要掌握例题的解答步骤、方法。如遇卡壳的地方,要反复思考弄懂。
孩子不认真听讲,一般会有三个原因,应针对其原因去解决。
一是根本听不懂。有的是前边学的基础太差,跟不上进度;有的是预习不认真。前一种情况应该给孩子补课并加强预习;后一种情况主要是加强预习。
二是自制力差,易受内部、外部干扰而走神。这主要是意志力问题,应在锻炼孩子的意志力、提高自控能力上下功夫。
三是缺乏学习兴趣。孩子感兴趣的课程就专心听讲,不感兴趣的课程往往不专心。如果是这方面原因,应跟任课教师多联系,请老师在课堂上给孩子表现并得到肯定性评价的机会。还可以告诉孩子,在课堂上即使老师没有叫你回答问题或让别人上黑板演练,自己应心里试答老师的问题或在本子上演练,老师评价其他同学的回答或演练情况时,自己评价自己做得如何,肯定自己的优点,找到不足,进行自我激励。可以利用“融会贯通”学习软件里的学习计划、限定时间的学习来减缓孩子的学习压力,并通过著名的老师教学来提高孩子学习兴趣。
4.提高作业质量:做作业的要求是,看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。有的孩子只顾快点完成作业,题目没看清楚,有时抄错题,不是先想好了再动笔,而是写一步想一步。这样,作业质量肯定不会好。家长应教育孩子,做作业是运用所学知识解决问题、提高学习技能的过程,必须踏踏实实,一步一个脚印。
做作业时要在旁边预备草稿本或草稿纸,有的作业步骤需要先打草稿准确了再抄在作业本上。作业本上尽量减少或没有涂改的痕迹。作业要自己检查,不能依赖家长,家长也不要越俎代庖。老师要求家长检查、签字,家长在检查作业后,发现错误,不宜直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己复查。比如说:“这两题有一题错了,你自己查出来。”这样,有利于培养孩子独立自主的能力。如果哪儿错了就告诉他,甚至帮孩子改错,容易使孩子形成依赖心理。
5.及时纠正错题:孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。和孩子一起给它取个名字, “错题大家庭”、“拦路虎乐园”都是不错的选题。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误原因最为常见。这样你对孩子的学习状况有一个清楚的了解,你就可以有的放矢地辅导孩子了。
6.做读书笔记和摘要:读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。
教孩子做读书笔记和摘要是你辅导孩子学习的一个好方法。给孩子一个喜爱的笔记本。要求孩子每看完一篇自己喜爱的文章或感兴趣的消息,就写出读书笔记或摘要。读书笔记和摘要要讲出文章的主要观点或自己认为最精彩的部分,也可以将其中的好句子和段落摘抄下来。开始时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择,父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去,你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。
7.学会使用工具书
我国古代思想家孟子有一句很有名的话:“工欲善其事,必先利其器。”意思是说,工匠做事如果想做得又多又好,就一定要在做事之前将他的工具磨得十分猁。在学习中,字典、扁这些工具书,就是学生的“利器”。使用工具书的能力对于小学和初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求学生勤查字典,并进而养成习惯。
8.掌握阅读步骤和方法
①学会阅读的一般步骤。
当学生掌握一定量汉字时,可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,分析题目,了解题止民内容的关系。再读,带着文章“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联系起来,掌握文章的主要内容。精读。抓住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,概括文章的中心思想和写作特点。熟读,按课后“作业与练习”的要求,进行写和练,达到读好一篇文章的目的。
②学会读懂不同类型文章的方法。
语文课本主要运用写人、记事、状物、绘景、抒情等方法,也有诸如童话、寓言、故事、小说等文体的课文。文章不同,作者的思路各异,表达的方法也多种多样。指导学生学习必须依各类文章的特点,采取不同的学法。比如,阅读写人的课文,先要弄清课文“写了谁的什么事”,接着抓住表现人物性格和品质的重点词句熟读精思,通过分析概括,理解和掌握作者是怎样抓住人物的外貌、动作、语言表现人物性格特征和精神品质的。再如,阅读记事文,先弄清时、地、人、事,事情的起因、经过和结果;其次弄清事情详细经过和活动的重要场面,体会作者遗词造句的匠心;再次,总结“表现了什么”、“为什么要这样写”。这样,让学生一步一步掌握不同类型课文的读书方法,就能收到“读懂一篇,能看多篇”,举一反三,触类旁通之效。
9.具备多种思维方法
与其交给孩子一交给学生思维方法,发展思维能力,是进行方法指导的一项重要内容。交给学生思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。
为了孩子的学习,您也许曾经头痛过、孩子也努力过,但成绩原地踏步的状态让您和孩子几乎失去了信心,但是我们请您记住:“发现者教育”决不会让您和孩子失望。只要我们共同努力,就一定会有回报。我们有信心帮您孩子快速提高成绩,减轻您和孩子的负担和压力,让孩子用优异的成绩证明给您看,您孩子是聪明的、是最棒的。

I certainly diligently achieve: Strictly observes the school regulation school discipline, stands firm the studies by the diligent assiduous study manner, becomes the genuine talented person.

I will strive to : school rules strictly abide by the discipline, hard work to learn to stabilize their studies, become a real talent.

Do not play joke with me

One's heart_一人心 这个英语是什么意思,帮我翻译下
或是看看前面接什麼词 with one one's heart 尽心 break one's heart 使某人心碎 ; 伤心 ; 使人难过 ; 伤某人的心 lift one's heart 鼓起勇气 ; 振作起来 希望能帮到您

请好心人帮我翻译成中文, 谢谢
1 진짜(真的吗)? 호출와도 나와 같이 있을거야(就算有紧急出动电话也会跟我在一起)?2 그럼(当然了) !1 할말 있어(我有话要说)...

世上无难事只怕有心人的英语翻译
1、Nothing is impossible to a willing mind.2、Nothing is difficult to the men who will try.3、Nothing is difficult to a man who wills.4、Nothing in the world is too hard to do if we set our minds on it.5、Nothing in the world is difficult for one who sets his mind ...

哪位好心人帮我把这个句子翻译成英语??谢谢了。。
我看着她的眼睛,从她的眼睛里我发现,如果她的男孩还活着的话,我真的能成为我可以做的人。这句话因为没有上下文,所以读起来会很奇怪。我查到了那篇文章,结合文章这样理解:这位 Tom Anderson 有心理阴影(他的同学死了),所以很萎靡。如果他的同学(句中her boy,she是同学的母亲)还在世的话...

跪求好心人帮我翻译下英语成中文
这句话需要上下文才能翻译..但是我试下翻译吧..所有在资本物,厂房,新标准执行上征收的税,将允许投资者挽回在一个项目上花费的资本物进口税,继而抵消他的所得税债务.(投资者在具有生产力的实物资产上2年内花费了超过5百万美圆,就可以抵消)

"世上无难事,只怕有心人"怎么翻译成英语
Nothing is impossible to a willing mind.世上无难事,只怕有心人。Nothing is difficult to the men who will try.”世上无难事,只怕有心人。”Nothing is difficult to a man who wills.世上无难事,只怕有心人。Nothing in the world is too hard to do if we set our minds on it....

麻烦哪位好心人,帮我翻译成中文,谢谢
(如果你不喜欢我的幽默,告诉我,我会停止逗你开心,甜美的小姐。)我有一个主意给你,如果你想在电邮,或者信件里面炫耀一下你出色的英文水平,我建议你先把你想说的都发给我,我帮你重新写一下再给你发回去。然後你就可以发去你想发至的那个人、或者公司,他们不会知道是我给你写的。然而他们...

哪位好心人帮我翻译一下啊...
因为我认为我们将在第一时间得到人山人海acquaintedd是一个命运,那你就是一个漂亮的男孩,但我认为becautiful男孩是buck.so我们不说一个词是互相 After that you areleave school,but I'm nothing can be done.在那之后你areleave学校,但我没有什么可以做。 Go by the time,I have go to ...

帮助别人 用英语怎么翻译
帮助别人的英文:help others others 读法 英 [ˈʌðə(r)z] 美 [ʌðɚz]作代词的意思是: 其他人 短语:1、at other times 在其它时候,平时 2、other from 不同于 3、one after the other 相继地,一个接一个地 4、one or other 或者别个;...

请好心人帮忙 翻译成英语
Abstract With the communications and computer technology, the continuous popularity of the Internet, so that the flow of tourism information are no longer subject to time and space restrictions, a travel agency to determine its role as an intermediary to collect information, transmit ...