孩子做题总是马虎对待,问题的根源究竟是什么呢?
做题只写开始和结果,省略中间阶段。由于对阶段的推敲不足,结果容易出错。例如,数学的解放定植求未知数,很多孩子只写第一阶段和最后未知数的结果,追求“精简”。最容易出错的是计算问题。计算问题通常出现在数学或其他理科科目中。例如,教科书的乘法定律有许多相似的性质和判定。运用时,孩子容易混淆,但费时费力地计算出的问题是错误的,打击孩子写计算问题的动力。孩子在解题时不能正确理解问题干燥条件,也不能很好地理解题目要求。据研究统计,“小学4、5、6年级中未能阅读咨询的发生率达35%”。因为这个阶段的题目明显变得困难和增加,所以比一年级的简单加法复杂得多,而且陌生的词汇也会很多,所以这又与语文基础有关。因为语文基础差异,不能阅读或曲解主题,所以只能猜测答案。
看完这几个理由后,发现大体上都是粗心和不认真的表现。这几乎是大部分错误问题的原罪,不重视阶段的曲解义,不熟悉公式等,都是因为学习不细心。无论是低年级的孩子,还是高年级的中学生,还是已经毕业的成年人,学习上经常会出现粗心。“上次错了,这次也错了”“为什么这么粗心?”这个问题多么简单啊“不仅看到家长生气,孩子自己也会后悔的。试卷出了很多,再仔细计算一下写错的问题就对了。所谓“因疏忽而失去赛跑”。不努力写,粗心,不记得。“背部是孩子寻求解释的盾牌,家长也基本上是孩子态度的问题。事实上,这些只是说明错误问题的借口,会导致粗心和粗心的原因是什么?很多父母在这方面陷入了误解。
潜意识里认为孩子在学习上没有上进心。把成绩的问题归咎于孩子不喜欢学习,粗心大意。其实很有可能是孩子生理原因引起的粗心。研究表明:“所有孩子的学习能力、发展水平不一致。有些孩子的感知能力达不到同龄人水平,视觉分辨不发达,字读错了,视觉记忆和理解不好,阅读不顺畅。因此,孩子的粗心很可能是被动造成的,父母不应该轻易下结论。只关注孩子们的学习,无视日常生活习惯。学习和日常生活密不可分,学习的认真离不开生活的细心。很多成绩优秀的孩子在日常生活中追求烹饪。成绩粗心的孩子在日常生活中杂乱无章,没有条理。就像有些孩子学校的书桌乱七八糟,把书乱丢,你会发现他在家一般也不喜欢打扫卫生。书桌整洁的孩子,家里的房间也很整洁。从孩子们在学校的行为看,日常生活中的行为习惯、生活中的习惯、潜移默化的变化会影响他们在学校的学习习惯。
孩子错题的原因是粗心大意后隐藏着更深的问题。父母不要把原因都怪在孩子的学习态度上,要和孩子一起深究原因。从浅到深,从表层到根源逐步解决问题。明确哪些方面是粗心的。无法阅读主题吗?还是一直都是错误的问题?还是用了错误的公式?或者这几件事都犯了。例如,和孩子一起分析试卷时,问他这个计算问题为什么错了。孩子说。“我以为要求的是体积,原来是面积。”这意识到孩子没有粗心地读问题。然后对孩子们说:“在遇到计算问题之前,题目中提出了一些条件,可以要求什么结果呢?然后逐一对上号码,分解一个问题就能读出来。”后来孩子做题的时候,有意识地多读了几遍,把条件都画完了,准确度还是提高了很多。
教孩子们记录错误问题的习惯。很多人认为学习取决于天赋,但其实天赋只能决定起点的高低,不能决定终点。所以“多写多练才能取得好成绩”是没有道理的。大部分学霸都是从帝海引进来的,很多学生反复做一个问题,直到熟练为止。丹尼尔科伊尔在《一万小时天才理论》提到了一万个小时的规律。“不管你做什么?只有坚持练习,1万个小时以上才能成为这个领域的专家。”所以可以让孩子准备错题本,把不熟练的问题,错误的问题抄在一本书上,反复阅读,反复练习,从被动接受变成主动思考,牢记错误的问题,成功地咬下所有难以啃的骨头。在生活中培养孩子们细心的好习惯。平日在家是什么样子,在学校是怎么表达的。在家粗心,丢三落四,学习中也会遇到同样的问题。相反,在家整理的整洁有序将在学习中更加细心。
问题的根源是孩子不能够静下心来认真的对待事情,总是做事情比较着急,遇到问题不能够冷静,沉着的应对。
问题的根源是父母没有好好的教导他,没有正确的道德观与价值观,所以总是马虎对待。
根源就是孩子做事很急躁,没有耐心,所以经常会做错题,家长应该对孩子有一个正确的教导。
我儿子做作业总是粗心大意 马马虎虎的 该如何改善 急
做题粗心大意,马马虎虎的现象几乎出现在每个孩子身上,原因有以下几个:1、对所做题目掌握的不够扎实,一知半解导致做题时出错,有几个孩子做1+1=?时出错啊?一句话就是没有完全掌握,粗心大意只是挡箭牌而已。2、对所做题目不感兴趣,难以集中注意力。3、做题环境对孩子有干扰,诱惑的东西,导致做...
孩子做题总是马虎对待,问题的根源究竟是什么呢?
孩子错题的原因是粗心大意后隐藏着更深的问题。父母不要把原因都怪在孩子的学习态度上,要和孩子一起深究原因。从浅到深,从表层到根源逐步解决问题。明确哪些方面是粗心的。无法阅读主题吗?还是一直都是错误的问题?还是用了错误的公式?或者这几件事都犯了。例如,和孩子一起分析试卷时,问他这个计...
孩子做题不认真总是马虎错怎么办
孩子马虎的常见原因有四个:自身存在惰性,比如不爱思考、不爱检查、不肯费心思;功夫不到位,疏于练习;缺乏知识储备,对问题理解不到位;心理紧张或压力过大。2、有针对性地帮孩子解决 孩子每一种马虎的原因,都需要不同的解决方式。像孩子心理素质不行,遇到挑战就紧张,所以总是关键时候掉链子,家长...
孩子做题不认真总是马虎错怎么办
2. 分析并解决马虎的原因:孩子的马虎可能由不同的原因造成,如懒惰、缺乏练习、知识储备不足或心理压力等。家长需要帮助孩子找到具体原因,并提供相应的解决策略。3. 增强孩子的自信心:避免给孩子贴上“马虎不认真”的标签。相反,应鼓励孩子正视问题,提供改进方法,并给予他们积极的鼓励和支持,帮助他...
孩子做作业总是马虎,不仔细,如何纠正?
一、基础不牢 如果您的孩子做同样类型的题的时候,有时候对,有时候错,让他讲解做错的题的时候还模糊不清。那您就要注意了,孩子表面上的马虎并非真的马虎,是因为基础知识掌握的不扎实,模棱两可。在孩子做题的时候,就容易混淆概念,导致错误,让家长误以为马虎。对策:夯实基础,理解透彻 基础知识不...
孩子算题总是马虎怎样能解决
孩子算题总是马虎是什么原因 1、基本概念不清晰 很多题目,孩子做题的时候做对了,就认为自己掌握了,但实际上记得并不牢靠。这时当出现类似的知识点,或者题目的情况出现变化,尤其是考试中时间比较紧张的时候,孩子就会比较容易犯错。比如,当孩子进行小数计算小数点点错位置、多位数乘除法数位对齐出错的...
做题粗心马虎,揭开背后几大原因,哪几招帮孩子克服粗心马虎的问题?
第一,不专心。这问题关键存在于孩子的学习的心态过度心浮气躁与不用心上,以至迟迟不能进入学习状态中,没有进到学习状态的孩子,即便小手拿着笔、双眼看见练习本,都很难做到潜心,粗心大意马虎无可避免。第二,不思考。有一些孩子在写作业时因为着急赶时间,常常绕过思考这一过程,直接进到做题环节,...
孩子做题马虎,家长该怎么办
1、误认为孩子主观不努力 孩子出现粗心的问题,大家数家长都会把它归结为不认真、太马虎、缺乏对学习的责任心,是主观不努力造成的.其实不是,家长们冤枉孩子了,不是孩子不想好,而是能力没达到,也就是学习能力发展失衡所引起的 2、片面关注学习习惯,忽视做事的条理性 家长往往重视培养孩子的学习习惯,而...
小学生考试总是很马虎,怎样帮助他?
4.深挖根源 对于有些题目,老师稍稍一点拨,孩子就知道正确的解题方法。这些看似粗心导致的错误,其实是概念不清。那么,这时候不能一改了之。应该抓住小问题不放,深入挖掘根源,运用类比、对比等方法,把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。5.专心做题 平时做练习题、作业要重视,要把它们当作考试题...
孩子总是做题马虎怎么办
2、一方面家长会因为孩子犯错的知识点难度不大,进而想当然地以为孩子是粗心;另一方面家长辅导作业的时候,与孩子的沟通不够顺畅,比如有的家长简单的问“这道题你是不会还是粗心”这样的问题,孩子察言观色之下自然会选择粗心这个相对更优的选项。3、正确的问法也很简单,只需要让孩子讲讲他做题每一...