“桃李春风发”的出处是哪里
“桃李春风发”全诗
《赠别藤州法曹南剑张仲明》
宋代 曾丰
天上张公子,名家更好修。
文章虹贯日,意气鹗横秋。
桃李春风发,桑榆晚景收。
丹心犹自在,素业未容休。
《赠别藤州法曹南剑张仲明》曾丰 翻译、赏析和诗意
诗词:《赠别藤州法曹南剑张仲明》
中文译文:
送别藤州法曹南剑张仲明
诗意:
这首诗是宋代曾丰所写,作为一首送别诗,表达了对张仲明的离别之情和对他的美好祝愿。诗中通过丰富的意象和修辞手法,描绘了张仲明的才华出众、意志坚定的形象,同时也表达了对他未来的期望和对他不懈努力的赞美。
赏析:
这首诗以简练而富有节奏感的语言展现了作者的情感和思考。通过对张仲明的赞美和祝福,诗人展示了对友谊的珍视和对人生奋斗的理解。
首联“天上张公子,名家更好修。”描绘了张仲明才华出众的形象,将其比喻为天上的公子,意味着他的才华非凡,注定能成为名家。这句表达了对他的赞美和祝愿。
接着,“文章虹贯日,意气鹗横秋。”通过比喻的手法,诗人描绘出张仲明的文采和意志。虹贯日意味着他的文章照亮人们的心灵,意气鹗横秋则表达了他的意志坚定和胸怀壮志。
下联“桃李春风发,桑榆晚景收。”通过对春风和晚景的描绘,诗人表达了对张仲明的美好祝福。桃李春风发意味着他在年轻时期能够获得成功和成就,桑榆晚景收则表达了对他晚年时能够安享幸福和收获的期望。
末联“丹心犹自在,素业未容休。”表达了张仲明内心的坚定和一生不懈努力的精神。丹心犹自在意味着他对事业和理想的执着,素业未容休则表明他在平凡的工作中依然能够持之以恒,不停止努力。
整首诗通过简洁明了的语言,生动地描绘了张仲明的形象和祝福,展示了诗人对友谊和人生奋斗的理解。它既是对张仲明的告别,也是对他未来的祝福,以及对奋斗精神的颂扬。
“桃李春风发”的出处是哪里
“桃李春风发”出自宋代曾丰的《赠别藤州法曹南剑张仲明》。“桃李春风发”全诗 《赠别藤州法曹南剑张仲明》宋代 曾丰 天上张公子,名家更好修。文章虹贯日,意气鹗横秋。桃李春风发,桑榆晚景收。丹心犹自在,素业未容休。《赠别藤州法曹南剑张仲明》曾丰 翻译、赏析和诗意 诗词:《赠别藤州法曹南剑张...
“桃李春风”的出处是哪里
“桃李春风”出自宋代陈著的《浪淘沙(与前人)》。“桃李春风”全诗《浪淘沙(与前人)》宋代 陈著有约泛溪篷。游画图中。沙鸥引入翠重重。认取抱琴人住处,水浅山浓。一笑两衰翁。莫惜从容。瓮醅灰芋雪泥菘。直到梅花飞过也,桃李春风。作者简介(陈著)(一二一四~一二九七),字谦之,一字子微,...
桃李春风的意思
桃李春风意思是比喻老师对学生的谆谆教诲,出自《送刘童子》诗,汉语成语,拼音是táo lǐ chūn fēng。出处:宋·杨万里《送刘童子》诗:“长成来奏三千牍,桃李春风冠集英。”成语用法:作宾语、定语;多用于比喻句。示例:菖蒲夜雨平郊_,~动学墙。 ★清·金人瑞《吴明府生日》诗。成语造句:1....
桃李春风的意思桃李春风的解释桃李春风接龙
成语出处:宋·杨万里《送刘童子》诗:“长成来奏三千牍,桃李春风冠集英。”成语繁体:桃李萅风 常用程度:一般成语 感情色彩:中性成语 成语用法:作宾语、定语;多用于比喻句 成语结构:偏正式成语 产生年代:古代成语 成语例句:清·金人瑞《吴明府生日》诗:“菖蒲夜雨平郊埛,桃李春风动学墙。”
“桃李春风吹不断”的出处是哪里
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“生无桃李春风面”的出处是哪里
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“桃李春风好放怀”的出处是哪里
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桃李春风
桃李春风的意思比喻学生受到良师的谆谆教诲。成语基本释义:[ 成语形式 ]ABCD式的成语[ 成语结构 ]偏正式成语[ 常用程度 ]一般成语[ 感情色彩 ]中性成语[ 成语繁体 ]桃李萅风[ 成语用法 ]作宾语、定语;多用于比喻句桃李春风近义词桃李春风反义词桃李春风出处 宋·杨万里《送刘童子》诗:“长成来奏三千...
桃李春风的意思
拼音 táo lǐ chūn fēng 简拼 tlcf 感 *** 彩 褒义词 成语结构 偏正式 成语解释 比喻学生受到良师的谆谆教诲。成语出处 宋・杨万里《送刘童子》诗:“长成来奏三千牍,桃李春风冠集英。”成语用法 作宾语、定语;多用于比喻句 例子 清・金人瑞《吴明府生日》诗:“菖蒲夜雨平郊...
"桃李"代指学生,有什么成语?
出处:宋·杨万里《送刘童子》诗:"长成来奏三千牍,桃李春风冠集英。"桃李门墙[ táo lǐ mén qiáng ] :指生徒众多的师门。出处:《论语·子张》:"夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。"汉·韩婴《韩诗外传》卷七:"夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实;春树蒺藜,夏...