初中作文 芭蕾舞的魅力 (700字)

供稿:hz-xin.com     日期:2025-01-13
初中作文 芭蕾舞的魅力 (700字)

俄罗斯人对芭蕾舞演出怀有一种神圣的、崇敬的心情
演员用肢体语言向我们诉说着这个早已熟悉的故事

从小我就有一个奇怪的梦想:舞蹈家.这是我的梦想,也是很多女孩子的梦想。但要去实现它却难上加难。当我在舞台上舞动我优美的身姿时,迎来整整掌声,这一只是我最渴望的事情。

练舞蹈是一件很苦的事。但在心里它永远是美好的、快乐的,令我向往的事。在训练的时候,我痛苦过,呻吟过,也哭泣过,但从未放弃。当我看到电视上那些大姐姐们的舞美极了,各个杨柳冷腰,舞步轻盈,笑眯眯的神态格外动人,那手舞足蹈,扭动腰肢的神态表现女孩的活泼天真,我也就会不由自主的跟着动起来。俗话说:“台上一分钟,台下十年功啊。”这些大姐姐们练了多长时间啊!我幼小的心灵满是期盼,期盼我有一天能上台表演,用我的舞蹈打动观众,像那些大姐姐们一样动人。

但这个梦想在我小学二年级时就破灭了,因为有着现实的约束,我没有精力和时间去做。这并不代表着我完全忘记了它,在我心里它还是那么优美的旋转着。再一次文艺表演中我们几个热爱舞蹈的女孩组成了团队,去表演。尽管我们没有名师的教导,也没有太好的基础,但我们付出了汗水,我们相信总会有收获的。终于半个月后我们去表演了,当我们用尽全身力气去跳时,台下阵阵掌声,这就是我期待已久的掌声,心里有种说不出的甜。在发奖状时虽然我们得了三等奖,可我们的心象飞到了天上似的高兴,因为里面包含着我们多少心血呀。

我深深的热爱着舞蹈,它像一把火在我的心里慢慢地燃烧着,也许有一天它会越烧越旺。

芭蕾舞的魅丽

  以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

  芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

  用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

  优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

初中作文 芭蕾舞的魅力 (700字)
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