如何做好幼儿园班级环境及活动的安全
比如"祖国妈妈我爱你"这一主题，一些幼儿就从家里带来了天安门的图片，长城的图片等等；带来了戏曲的资料图片；悬挂的国旗、彩旗都是幼儿自己制作的。在班级活动区设计、提供符合幼儿年龄特点、与教学课程要求相适应的操作材料，材料和工具的摆放以方便幼儿取放培养幼儿玩后放回原处的好习惯。由于幼儿喜欢...

大班教案
美工区:提供废旧材料、纸张等让幼儿制作自己喜欢的建筑工艺、民族服饰等。 建构区:提供大型积木及辅助材料(如废旧瓶盒)等,让幼儿搭建长城、天安门等一些名胜古迹。 语言区:提供反映祖国四大发明,中国之最,现代科技发展的图书或图片等让幼儿观察交流,并投放一些著名的地名文字卡片,让感兴趣的幼儿读读认认,并贴到地图...

大班教案
美工区:提供废旧材料、纸张等让幼儿制作自己喜欢的建筑工艺、民族服饰等。 建构区:提供大型积木及辅助材料(如废旧瓶盒)等,让幼儿搭建长城、天安门等一些名胜古迹。 语言区:提供反映祖国四大发明,中国之最,现代科技发展的图书或图片等让幼儿观察交流,并投放一些著名的地名文字卡片,让感兴趣的幼儿读读认认,并贴到地图...

幼儿园教案
建构区: “搭建长城”:知道长城是我国著名的建筑物;会用积木和纸箱混合拼搭,体验搭建游戏的乐趣。 教学反思: 这堂课我觉的选题还是比较好的,结合时事,符合本班幼儿的年龄特点,能够调动幼儿生活经验,在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感,但在实际教学过程中,我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来...

幼儿园大班社会《祖国在我心》优秀说课稿(2)
(五)区域游戏：区域活动是当前幼儿学习的一种途经，它立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和能动性，也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。于是我将爱国主义教育与区域游戏有机整合。在建构区提供大小不同的积木，让幼儿自己去建造天安门、长城等祖国名胜。在美术区中提供绘画和手工...

幼儿园大班教案
2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。 3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。 4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。 活动过程 1、教师扮演节目主持人,采用提问和答题的方式,引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如: ——你知道我国最长的河流...

幼儿上祖国妈妈过生日引入话题
2、“祖国，祖国，我们爱你”：感受歌曲欢快、活泼的情绪，能用甜美的声音演唱歌曲；能随音乐的节奏尝试表演动作，表达欢快的情绪。3、“我爱祖国”：尝试使用乐器跟随音乐进行演奏，体验演奏乐器的快乐。建构区：“搭建长城”：知道长城是我国著名的建筑物；会用积木和纸箱混合拼搭，体验搭建游戏的乐趣。

大班教案
表演区表演用的道具。 幼儿组成社区服务队,开展表演劳动活动阅读区有关书籍边看图书边朗诵儿歌《数高楼》建构区积木等建构材料搭建社区的各种公共建设。 日常...1、国微、国旗、长城的图片,国歌音乐。 2、活动前引导幼儿有意识地向成人了解为国争光的先进人物和事例。 3、事先录制好运动员比赛的精彩片断与领奖的情景...

幼儿教案《画祖国》艺术活动
1、幼儿讨论有关长城的事情。 2、教师介绍长城的由来及故事。 3、提问为什么说长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。 有的幼儿说:长城为什么修这么长。 小朋友说:“我要看看和图片上有什么不同。 一、知道长城是世界上著名的古迹。 二、利用活动区活动搭建长城画长城。 三、幼儿用不同的积木建构心目中的长城。 幼...

幼儿园大班社会教案《祖国之最》
2、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国。3、激发爱祖国的情感。4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。活动准备1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔...

网友看法：

颛泰18756389812：如何有效加强幼儿交往能力 -
邵阳县栾伊 ...... 所谓交往能力,就是指人与人之间传递信息、沟通思想和交流情感等相互联系的能力.我们都知道,交往是发展幼儿社会性的一个重要途径. 中班幼儿随着自我意识、自我控制能力及语言能力的发展逐渐脱离小班阶段的独自倾向,形成与周围人...

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颛泰18756389812：如何指导中班幼儿结构游戏及游戏中幼儿合作能力的培养 -
邵阳县栾伊 ...... 结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏,与其他游戏不同的是,结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合,幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务.正因为“合作”在结构游戏中的...

颛泰18756389812：幼儿园区域角名称 -
邵阳县栾伊 ...... 科学区、益智区、建构区、阅读区、角色区、表演区、美工区、工作区,基本上就是这些.

颛泰18756389812：幼儿园建构角的空间规划应注意什么 -
邵阳县栾伊 ...... 一般幼儿园室内设计在建设建构区的时候需要注意以下几点:1、建构区内除了放置材料和玩具之外,同时活动面积也需要满足一定数量的幼儿同时活动.可以考虑在地面铺设地毯,给幼儿构建一个比较舒适的环境,同时可以减少因搭建材料二...

颛泰18756389812：如何引导幼儿进行创造性地建构活动 -
邵阳县栾伊 ...... 学前教育专家提出“在自由游戏中,教师必须提供适时、适当的帮助,只有这样,游戏的教育作用与价值才能充分地实现与发挥.”正如《幼儿园游戏指导》一书中指出的那样:“游戏活动要成为有益的活动,有赖于老师对游戏的组织与指导....

颛泰18756389812：幼儿园区域活动中怎样引导幼儿合作搭建 -
邵阳县栾伊 ...... 域活动作为一种教育思想,由蒙台梭利首次提出,即尊重幼儿的需要和兴趣,自由组合,采用不同的学习方式、内容和进度,开展适合个别需要的活动.相应地,教室空间分割成几个“活...

颛泰18756389812：建构区投放哪些材料 -
邵阳县栾伊 ...... 问题一:幼儿园大班建构区角投放哪些材料 成品材料:各种形状的大型积木、中型积木和小型积木若干.辅助材料:木板、大小不等的箱子、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、线、石头、建筑模型、建筑图片、测量工具、插塑玩具、雪花...