科学小实验:有趣的空气内容简介
科学探索的乐趣在《科学小实验:有趣的空气(套装共6册)》这本书中得以生动展现，这是"托托牛"儿童DIY系列的一部分，整个系列由4个子系列构成，每个系列包含6册，共计24本。这其中包括《科学小实验》在内的四套书籍，主要针对4至8岁的孩子设计。这套书籍的独特之处在于，它通过游戏、魔术、实验和手...

科学小实验:有趣的空气图书信息
这是一本科学小实验图书，以"托托牛"儿童DIY系列丛书中的一员身份呈现。它由中国著名学府北京师范大学出版社出版，首次发行于2008年3月1日，专为孩子们设计，提供丰富的科学探索内容。书籍采用16开本，方便阅读和操作，总共126页，适合亲子互动或孩子们独立学习。正文语言简洁易懂，使用的是简体中文，让...

神奇的空气幼儿园大班教案
1、无色、无味、无固定形状的空气和我们有什么直接的关系呢?我们来做个实验:用小手把鼻子捏紧,紧闭嘴巴,直到自己不舒服为止。 2、师引导幼儿思考交流刚才为什么会感觉难受。 3、师小结:我们的生命离不开空气,长时间吸不到空气,我们就呼吸困难了,所以睡觉的时候,一定要把脑袋放在被子外面,这样我们就能吸到空气了。

如何创造条件让幼儿发现学习
幼儿园的科学小实验带有游戏的性质,内容要浅显,形式要生动、有趣,在做做玩玩中增长知识,培养幼儿对科学的兴趣。如《有趣的空气》,在大班年龄段幼儿中,我们提出问题:“塑料口袋鼓鼓的,里面装满了什么?”激起幼儿探索空气的积极性,实验中可以给幼儿准备水盆、口袋、烧杯、蜡烛等,又因为水具有无色、无味、透明、看不...

有趣的风大班教案
有趣的风大班教案1 活动目标: 1、对探索如何产生风感兴趣。 2、发现风的形成及风的大小与空气流动快慢之间的关系。 3、大胆并清楚地表达自己在操作实验中的发现。目标制定从情感、态度、知识技能三方面制定,全面、有效。 活动准备 幼儿操作材料:扇子、书、帽子、塑料瓶(上面打几个小洞)、泥工板、花雨伞。 教...

幼儿园小班科学活动教案设计
4、游戏《请你把它摸出来》 幼儿根据教师所说的水果,从魔法箱里面把它摸出来。 幼儿自由摸箱内的水果,体验触摸的乐趣。 幼儿园小班科学领域:有趣的空气 一、活动目标 1、知道我们是生活在空气中的,空气的流动便成了风; 2、知道人缺了空气便不能生存,初步懂得保护环境的重要性; 3、萌发科学探究的热情,获...

有趣的实验写作文
1. 作文《有趣的实验》怎么写 有趣的实验 上科学课时,老师告诉我们空气是没有重量的,我对这句话产生了怀疑,所以,我决定回家做一个实验。 到了家我急忙写完作业,跑到自己的小匣子旁,在里面翻出一个泡钉、两根相同长度的铁片、两个塑料制的小盘子、两根细线、一只塑料笔盖、一个没有气的气球。 材料准备完毕,...

幼儿园科学活动课《找空气》优秀教案
活动目标： 1.通过有趣的操作活动，感知空气的存在，初步了解空气的特征及作用。 2.动手动脑探究问题，激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1.（经验准备）：活动前，让幼儿初步认识空气，让幼儿在自己的身边寻找空气的存在。 2.（物质准备）每人一个装有三分之一水的透明杯子，吸管，...

幼儿园课件:《有趣的风》
幼儿园课件篇一：《有趣的风》活动目标：1、对探索如何产生风感兴趣。2、发现风的形成及风的大小与空气流动快慢之间的关系。3、大胆并清楚地表达自己在操作实验中的发现。活动准备：扇子，书，帽子，塑料瓶（上面打几个小洞），纸板，盆，水，纸船。活动过程：一、引题激趣 1、谜语引出 2、梳理经验...

《有趣的声音》小班教案
是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。声音是声波通过任何物质传播形成的运动。 《有趣的声音》小班教案3 名称:有趣的声音 活动目的: 1、感知声音,尝试分辨一些不同的声音。 2、初步懂得保护自己小耳朵的...

网友看法：

凤榕17085769216：中班科学活动《这是什么声音》 -
伍家岗区扈畏 ...... [答案] 活动目标:1. 在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音.2. 体验寻找、猜测的乐趣.活动准备:各种声音录音带(日常生活中声音、说话声、水声等)、声音来源图片.1. 声音导入法.利用...

凤榕17085769216：如何有效开展幼儿园科学教育活动的实践与研究 -
伍家岗区扈畏 ...... 幼儿园科学活动的流程一般包括:猜想、操作、验证、记录、交流、总结,我们应该怎样来指导幼儿开展探究活动呢? 四、采用适宜的教育策略,激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力. 刚才我们提到幼儿科学教育的目标中很重要的一点...

凤榕17085769216：幼儿园中班科学教案《气球吃什么》 -
伍家岗区扈畏 ...... 《气球吃什么》是中班的一个科学活动,此活动来源于一个生活情节,一天早上许雅亿带着一个气球来幼儿园,张雨恒走过去想借她的气球玩,刚伸手突然“碰”的一声,气球爆炸了,许雅亿伤心的一屁股坐在地上哭起来.平时幼儿都非常喜欢...

凤榕17085769216：幼儿园大班科学教案这是什么天气 -
伍家岗区扈畏 ...... 幼儿园大班科学活动教案《天气》一.教学目标1、能综合画面中的多种信息,形成对图画的整体判断.2、联系已有的生活经验,感受天气的变化,初步了解天气变化对人们的着装、活动以及对动植物所产生的影响.3、认识常见的天气...

凤榕17085769216：中班下学期科学领域探究活动《它们能否吸水》 -
伍家岗区扈畏 ...... 执教者:屈桢活动设计思路:科学活动是五大领域中具有探究性质的活动,幼儿对于不知道的事情往往都是很有好奇心,!中班的幼儿都有自己的思维是想法了.在我们的生活中有的东西是吸水的有的东西是不吸水的!教师通过把水倒在另一个...

凤榕17085769216：大班科学教案 神奇的空气 做实验吸管怎么找空气 -
伍家岗区扈畏 ...... 能,不过要先用拇指按住吸管的一端,再迅速地将吸管插进马铃薯.因为吸管中的空气使吸管变成了＂大力士＂.用手指按住吸管口的同时,也把空气封在了吸管内,使脆弱的吸管变得坚硬,所以吸管才有足够的力量插进马铃薯.

凤榕17085769216：不同纸的基本特征有厚薄、()、软硬、光滑、吸水性等 - 上学吧
伍家岗区扈畏 ...... 活动目标1、通过观察,了解各种各样的蜡烛,说出蜡烛在日常生活中的用途. 2、能主动参与到自制活动中,并体验成功的快乐. 3、初步了解蜡烛燃烧与空气的关系,对此现象产生浓厚的兴趣.活动准备1、课件:图片-蜡烛2、蜡烛若干,玻...