《古诗》课程设计
《春晓》一课，生字较少，且部分学生可能已会，可以先学习古诗，在处理生字;《村居》一课生字较多，课先学习生字，后学习古诗。【教学过程】第一课时 一、课件播放引入课题 1、请学生观看画面：春天的景象，用自己的语言说说所看到的，引出要学的古诗《春晓》。2、古代的人也喜欢春天，他们写了好多...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 教学目标: 1、喜欢听、读古诗《小池》。 2、了解古诗的主要内容,感受诗中初夏的美丽景色。 教学准备: 1、与古诗内容相符的《小池》图片。 2、古诗《小池》VCD。 3、与古诗内容相符的图谱。 教学过程: 一、幼儿背古诗《春晓》,教师:刚才我们背的古诗描写的是春天的景色,今天我们要来...

幼儿园小班国学教育教案
最后两句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”最好是选择班里孩子吃饭的照片,从而更加贴近生活。 幼儿园小班国学教育教案 篇5 活动目标 1、喜欢朗读古诗《咏鹅》,并能用动作表演诗歌内容,初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、初步了解大白鹅的外形特征。 3、愿意欣赏咏鹅,感知咏鹅语言的优美,风趣。 4、让幼儿尝试叙述故事,...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇6 教学目标: 1、喜欢听、读古诗《小池》。 2、了解古诗的主要内容,感受诗中初夏的美丽景色。 教学准备: 1、与古诗内容相符的《小池》图片。 2、古诗《小池》VCD。 3、与古诗内容相符的图谱。 教学过程: 一、幼儿背古诗《春晓》,教师:刚才我们背的古诗描写的是春天的景色,今天我们要来...

小学二年级语文下册《古诗》教案
在一次一次地朗读中,使学生在读中感受诗词的想象力,领悟到祖国语言文字的凝炼。 二、创设情景,升华感情 从一年级到现在,我班学生已经积累了40多首古诗,...《春雨》唐杜甫 《春晓》唐孟浩然 二. 初读课文,读准字音 1.自由认读古诗以及生字词; 2.指名读古诗,指导正音; 3.齐读生字词,齐读古诗。 三. 解读...

幼儿园小班教案
《小池》教案 教学目标: 1.喜欢听、读古诗《小池》。 2.了解古诗的主要内容,感受诗中初夏的美丽景色。 教学准备: 1.与古诗内容相符的《小池》图片。 2.古诗《小池》VCD。 3.与古诗内容相符的图谱。 教学过程: 一、幼儿背古诗《春晓》,教师:刚才我们背的古诗描写的是春天的景色,今天我们要来学一首描写...

中班教案
中(3)班:古诗《咏鹅》,歌曲《咏鹅》故事表演《三只蝴蝶》 中(5)班:歌曲《爱护小树苗》》 中(1)班:歌曲《小蝌蚪》 中(4)班:歌曲《春晓》 中班教案 篇2 教学目标: 一、在欣赏中引导学生通过听、唱、创、演等多种音乐实践活动,感受歌曲的节奏、拍子、旋律特点,充分理解音乐内涵,恰如其分的表达歌曲的情感...

中班教案
中(2)班:儿歌《春雨》,歌曲《小雨沙沙》 中(3)班:古诗《咏鹅》,歌曲《咏鹅》故事表演《三只蝴蝶》 中(5)班:歌曲《爱护小树苗》》 中(1)班:歌曲《小蝌蚪》 中(4)班:歌曲《春晓》 中班教案 篇6 活动目标: 1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。 2、巩固幼儿对春季特征的认识。 活动准备: 1、课前...

幼儿园小班春天教案五篇
(4)教师在教学过程中肢体和语言不严谨。有一些口头语出现。应在以后的教学活动中注意。 【篇二】幼儿园小班春天教案:春游 活动目标: 1、通过讲述使幼儿...音乐《春晓》、图谱、古诗背景图 活动过程: 一、回忆学过的唐诗,念唐诗进行发声练习。 1、提问:小朋友会念唐诗吗? 2、朗诵唐诗进行发声练习。 二、学唱...

小班教案
《春晓》 师:真聪明!对,《春晓》。《春晓》的歌词是一首唐诗,你们会背吗?小朋友们一起来背诵。小朋友真棒! 师:今天老师又带来了一首新的歌曲,歌词也是一首唐诗,我们一起来看吧。 师:你们看,谁来了?(出示《咏鹅》歌曲伴奏FLASH课件) 生:鹅。 师:嗯,一群漂亮的大白鹅。他们在做什么呢?你能用优美的语言...

网友看法：

满砍13342287918：春晓这首诗给你留下什么印象 -
始兴县融庭 ...... 《春晓》是一首惜春诗,看似极为口语化,却既有悠美的韵致,行文又跌宕起伏.作者以“不知——知;知——不知”的句式,将春天的景物展现给读者.不知清晨,但是却知道报晓的鸟儿鸣叫;知道春风春雨的光顾,却不知道落英多少.诗人就是这样在反复周折的句式中来描写大好春光的.全诗以清新活泼、明朗畅晓的语言来描写春天的秀丽景色,抒发诗人内心萌发的深厚春意,墨淡而意浓,景美而情切,并且给人留下鸟啼无意,而落花有情的不尽韵味.

满砍13342287918：春晓这首唐诗 -
始兴县融庭 ...... 春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.这是一首古今传诵、妇孺皆知的抒情小诗.作者孟浩然(698年—740年),是唐代第一个创作山水诗的著名诗人. 此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法,而是通过...

满砍13342287918：《春晓》这首诗描写的是什么季节什么时间的景象? -
始兴县融庭 ...... 《春晓》这首诗描写的是:春天早晨的景象原文: 春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少. 注释: ⑴不觉晓:不知不觉天就亮了.晓:早晨,天明,天刚亮的时候. ⑵闻:听见.啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声. ⑶“夜来”句:一作“欲知昨夜风”. ⑷“花落”句:一作“花落无多少”.知多少:不知有多少.知:不知,表示推想. 白话译文: 春天睡醒不觉天已大亮,到处是鸟儿清脆的叫声.回想昨夜的阵阵风雨声,吹落了多少芳香的春花. 创作背景: 这首诗是唐代诗人孟浩然的作品.孟浩然早年隐居鹿门山,后入长安谋求官职,考进士不中,还归故乡.《春晓》即是他隐居鹿门山时所作. ...

满砍13342287918：古诗《春晓》诗意 -
始兴县融庭 ...... 春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮, 醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾. 回想起昨夜好像下过雨又刮过风, 庭院石阶上一定铺满缤纷的落花.

满砍13342287918：性别:女年龄:46地区:随州随州较好的检验科医院有哪些
始兴县融庭 ...... 随州检验科医院有2家,大部分公立医院都有检验科,每个医院检验科都有技术好,口碑好的医生,建议去网上了解每家医院医生的口碑信息,再根据自己的实际需求来选择医院.

满砍13342287918：春晓这一个诗 -
始兴县融庭 ...... 《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作,诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想,描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情.首句破题,写春睡的香甜;也流露着对朝阳明媚的喜爱;次句...

满砍13342287918：请问学建筑设计专业好还是会计与金融专业?请问学建筑设计专业好还是
始兴县融庭 ...... 这两个专业都需要耐心和细心,而且枯燥.将来读研究生也不一定要这两个专业.你再看看有没有其他更喜欢的专业. 如果你一定要选二选一,读会计专业掌握的知识技能会比金融专业中所学的会计知识更好,我会鼓励你读会计.会计也有研究生考的. 1.全国会计专业研究生联考(MPACC.今在21所试点院校招生.10月份考试,2005年2月入学.估计明年还要多一些单位) 2.具有全国统招研究生的财经院校.注意关注

满砍13342287918：春晓古诗 -
始兴县融庭 ...... 春晓 作者 唐 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟. 夜来风雨声,花落知多少. 〖译文〗 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了; 猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫. 夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声; 呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少? 〖赏析〗 ...

满砍13342287918：一年级语文《冬冬读课文》教案设计
始兴县融庭 ...... 小学一年级语文《冬冬读课文》教案第一课时一、创设情景,导入课题.今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌曲,想听吗?(想)仔细听,歌中唱的什么?(放...

满砍13342287918：关于春晓这首诗 -
始兴县融庭 ...... 春 晓 孟浩然chūn mián bù jué xiǎo春 眠 不 觉 晓 ,chù chù wén tí niǎo处 处 闻 啼 鸟 .yè lái fēng yǔ shēng夜 来 风 雨 声 ,huā luò zhī duō shǎo花 落 知 多 少 .作者背景孟浩然(689-740),唐代诗人.襄州襄阳(今湖北襄樊)人.他...