【答案】：C、D
本题考查的是建构主义的观点。建构主义思想的核心是：知识是在主客体相互作用的活动中建构起来的。建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。
A项：学习是自我的解放，该说法是错误的，学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。与题干不符，排除。
B项：学习是不断刺激与强化是联结主义的观点。与题干不符，排除。
C项：学习的情境性是指知识存在于具体的、情境性的、可感知的活动之中，不是一套独立于情境的知识符号，只有通过实际应用活动才能真正被人理解。人的学习应该与情境化的社会实践活动联系在一起，通过对某种社会实践的参与而逐渐掌握有关的社会规则、工具、活动程序等，形成相应的知识。正确。
D项：学习是通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关的工具的过程，这一过程常常要通过一个学习共同体的合作互动来完成。正确。
故正确答案为CD。

下列属于建构主义观点的是( )。
【答案】：C、D 本题考查的是建构主义的观点。建构主义思想的核心是：知识是在主客体相互作用的活动中建构起来的。建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。A项：学习是自我的解放，该说法是错误的，学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。...

下列属于建构主义观点的有()。
【答案】：C、D 本题考查建构主义的基本观点。建构主义在学习观上强调主动建构性、社会互动性和情境性。1.学习的主动建构性：学习不是由教师向学生传递知识，而是学生建构自己的知识的过程。2.学习的社会互动性：学习过程是学习者通过对某种社会文化的参与而内化相关的知识和技能、掌握有关的工具的过程，...

下列属于建构主义基本观点的是( )。
建构主义的基本观点包括知识观、学生观、学习观、教学观。其中，A项表述属于建构主义的知识观，知识不是对现实的准确表征，也不是最终答案，而只是一种解释，一种假设。B项表述属于建构主义学生观，建构主义强调学生经验世界的丰富性，强调学生的巨大潜能。建构主义强调学生经验世界的差异性，每个人在自己的...

下列属于建构主义学习理论观点的是()。
【答案】：C 解析：建构主义认为，学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者。C选项正确。A选项是行为主义学习理论观点，B选项是奥苏伯尔的有意义接受学习理论。

下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是( )。
学生要对知识进行质疑，知识不是绝对的，要学会向知识、老师发出挑战。 B项中，“今天的知识是真理，明天可能是谬论”属于建构主义知识观的观点。建构主义在学习观上强调主动建构性、社会互动性和情境性。建构主义认为，学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程。学习者不是被动的...

下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点的是()。
【答案】：D A项的“教育要培养知情合一的人”属于罗杰斯的人本主义教育的观点。B项属于奥苏贝尔的有意义接受学习。C项的马斯洛的内在学习论是人本主义学习理论的观点。D项是建构主义学习理论的基本观点。

下列与建构主义理论观点一致的是( )。
【答案】：B 建构主义认为，学生不是被动地接受知识，而是主动地获取知识，自己以前的知识和生活体验是一笔宝贵的财富，学习者主动地将从外界获得的信息进行编码，从而转变为自己的内在知识和意义。

建构主义四个基本观点
建构主义四个基本观点是知识观、学生观、学习观和教学观。1、知识观：知识只是一种解释、一种假设，需要针对具体情景进行再创造，学生对知识的理解需要基于自己的经验背景进行建构。2、学生观：强调学生经验世界的丰富性、差异性，具有巨大的潜能。因此，教学要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导...

建构主义的四个观点
建构主义的四个观点认知建构认知建构是建构主义最基本的观点之一。它认为，人们通过对来自外部世界的信息的处理来建立思维模式。这种信息 could be new experiences or prior knowledge。认知建构的基本过程可以简单地概括为接受、解释和组织信息。这意味着人们会选择那些与他们此前已有的知识相结合，从而形成...

6、与建构主义理论观点一致的是( ) A 学习不依赖于学习者从前的经验...
正确答案：B 学习过程是自己对意义的理解过 建构主义强调了个体的意义建构，学习是基于过去的经验通过社会性互动发生的，等等~