四年级语文挑山工教案
课堂设计旨在让学生在学习中留下语言、形象、情感以及学习语文的激情。教学重点和难点在于理解挑山工走的路程多却速度不慢的原因，以及“一个劲儿”背后的深层含义，引导学生感悟生活的真谛。
教学目标主要包括：品读课文，理解挑山工路程多速度却不慢的原因；通过挑山工的外貌、语言、行动，揣摩人物形象，理解“一个劲儿”的内涵，感受挑山工坚持不懈的精神，感悟生活的真谛。
教学过程分为多个环节。首先通过质疑导入，引导学生关注挑山工“一个劲儿”前行的形象，并快速默读课文找到挑山工的原话。接着从挑山工外貌入手，进一步理解其坚持不懈的形象。与游人形成对比，让学生明白挑山工的目标明确，始终向前。面对陡峭山路和恶劣天气，挑山工依然坚持不懈，这正是“一个劲儿”的体现。最后，通过拓展写话，让学生在心中描绘出挑山工的形象，总结升华教学内容。
教学反思中，作者强调了语文教学中深度、宽度与扎实性的重要性，并指出教学语言对激发学生情感共鸣的重要性。通过层层深入的教学设计，使人物形象在学生心中立体起来，引导学生思维不断向前发展，从而深入理解挑山工坚持不懈的精神，感悟生活的真谛。
小学生课文《挑山工》教案设计
教学流程及设计意图 一、自读与导读结合，感知文章脉络，凸现重难点 在新课初始，教师设计这样的自学题让学生阅读、思考; 1 读通全文，联系上下文理解课文生字、新词。 2 找出挑山工和游人是怎样登山的段落读一读，想一想，你的疑问与作者一样吗?并把你的疑问写下来。 3 请把挑山工讲...
小学四年级语文《挑山工》课件【三篇】
【篇一】小学四年级语文《挑山工》课件 一、目标: 1、教育:理解课文思想内容,使学生懂得无论做什么事,只要朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力,就一定能达到目的的道理。教育学生学习挑山工坚韧不拔、奋发向上的精神。 2、教养:①理解课文中含义深刻的句子的意思,训练学生联系上下文理解字、词、句的读书能力和...
四年级下册语文课文第一课教案
6、抄写描写挑山工外貌、衣着、神态和动作的句子。 四、学习生字 1、同桌交流识记字形并组词。 2、汇报交流。 3、组内交流指导写字,互评。 4、针对难点板书指导书写。 五、初知内容 1、小组内轻声朗读课文。 2、说一说课文主要内容。 四年级下册语文课文第一课教案 篇2 教学目标: 1、有感情的朗读课文,背诵...
四年级语文下册《挑山工》ppt
这是语文四年级下册《挑山工》课件ppt下载,主要介绍了作者简介,教学目标,初读课文,了解大意。碰撞思维,引发疑问。下面是我整理的`四年级语文下册《挑山工》ppt，希望对你有帮助。ppt简介：《挑山工》是冯骥才写的一篇文章，是一篇传统课文。课文讲的是挑山工登山，虽然身担重物，走的路程比游人多一倍，但...
语文《挑山工》教学反思
这段时间以来,我白天要上课,批改作业;晚上,要修改教案,背教案,一到第二天要试教,我就紧张得睡不着,躺在床上一遍又一遍地背教案。虽然很辛苦,夜不能寐,食不甘味,但它让我学到了很多书本上学不到的.知识,也终有一得。 语文《挑山工》教学反思 篇6 本课教学着重体现“比较”理念,即挑山工与游人比,《挑山工...
四年级语文《挑山工》的教学反思
作为以创新精神培养为核心的素质教育的基础学科——小学语文，是培养学生问题意识的`重要学科，我们更应该转变观念，在语言文字的训练中培养学生的问题意识。这种意识的培养方法有很多，我在《挑山工》一课中主要采用让孩子参与提问设计，学会问的方法。首先，让学生学会问什么。提问有很多种类型，有浅层次的...
挑山工评课用语优缺点及建议
如下。虽然以前没教过《挑山工》一课，但今天通过看武琼老师执教此课，对阅读教学如何实现新课标又有了进一步的思考。一、语文教学得法于课内，得益于课外。首先体现在导课，由一个“工”字组词，告诉学生组词的方法，可以将字放在前组成工人、工厂，又有将工放在后，组成矿工、民工，也可以按工种组词...
小学四年级语文《天游峰的扫路人》教案
2、阅读相关的文章:《峨眉铺路人》、《守林人》、《挑山工》。 板书设计: 天游峰的扫路人 天游峰 高而险 台阶多 难攀登 不舍得 累? 岁? 扫路人 不怕累 能吃苦 爱生活 乐观 自信 豁达 开朗 相关文章: 1. 《天游峰的扫路人》教学反思 2. 小学四年级语文《出塞》优质教案三篇 3. 小学四年级语文《...
挑山工评课用语优缺点及建议
三、教学设计启发思考，引导学生体会挑山工的辛苦和坚韧精神，以及从实践中总结经验的重要性。武老师还提倡学生批注自己的独特感受，以此作为有效的学习方法。四、工具性与人文性相结合，武琼老师的课堂充满了情感和趣味，激发了学生的学习热情，同时也注重培养学生的语文素养，为学生的全面发展奠定基础。五、...
挑山工课文
一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。2、《挑山工》是冯骥才在1981年写的泰山见闻之一，也是泰山题材的著名散文之一。这篇散文曾获“全国优秀散文奖”，1983年选入全国高中语文课本，后选入小学语文课本。