初中数学动点问题！急

先画图，一般问题都是当P,Q运动到什么时候时图像为矩形，或平行四边形，一般平行四边形和矩形都是上下底等，然后根据这个关系列出方程，解，然后就出来了

一般来说，动点问题，它的解析式要根据面积之差或面积之和来表达要求的部分，关键在于，要用一个未知数表示出面积，这得看具体的题了

解答：
（1） 图中 ED=FC 的
要保证PE//AB ，那么 应该有 ED/EA=DP/BP
由条件知道： BD=BC=10 AD=6
两个节点运动的速度都是1CM/S
那么就有这个等式了 t/(6-t)=(10-t)/t
解方程如下： t*t=t*t-16*t+60 得出t=15/4=3.75秒
（2） 从题目中我们可以得到 ED=FC的 ，BD=BC的，又由于 EF是匀速从DC出发的，所以有 DQ=FC =ED=1*t=t
PD=BD-PD=10-1*t =10-t
△PEQ面积=△PED-△EDQ=PD*h/2-DQ*h/2
有 y=(10-t)*h/2-t*h/2
h是三角形PED底边PD上的高，现在的的问题就是想办法用t来表示h 这个不难。我们知道 EF=CD=6=EQ+QF QF/CD=BQ/BD
QF/6=(10-t)/10
那么EQ=6-QF=6-6*(10-t)/10
到此三角形 EQD的三个边我们都知道了
即 EQ= 6-6*(10-t)/10 ED=QD=t
而且都是由t来表示的
根据一个面积公式如下
假设有一个三角形，边长分别为a、b、c，三角形的面积S可由以下公式求得：
S=√[p(p-a)(p-b)(p-c)]
而公式里的p为半周长：
p=(a+b+c)/2
我们现在可以得到三角形EQD的面积完全由三个边来表示，而三个边又是由t来表示的 把这个面积公式和上面的那个EQD=QD*h/2=t*h/2公式对等起来
这样里面就只有t 和 h
从而导出h=?t 的一个关系式
在把这个关系式带入到上面这个
y=(10-t)*h/2-t*h/2 当中 就可以得出 y 和t的关系式
（3）这步就简单多了，可以假设存在，然后根据题意列出方程，解方程，看 t 值存在不
(4)将五角星分开几个部分来比较，应该不难的，我这里就不重复了。
太累了

http://wenku.baidu.com/view/8e64dd38376baf1ffc4fadad.html li you

孔子曰：1+1为什么=2？？

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初一数学动点问题,急急急!!!
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