用40个字概括《最后的姿势》
08-5-12谭千秋老师在地震来临时教学楼即将坍塌时，用自己的身体护住了四个学生，用51岁的生命换了四个孩子的命。
512谭千秋老师早早地赶到学校上班 在地震来临时，在教学楼即将坍塌的时候，谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生，用年仅51岁的生命换取了四个孩子的命，地震后，救援人员、获救学生和老师的感受 人们对谭千秋老师的深情赞颂
潭千秋老师用生命护住了四个学生的生命,而护住学生则成为了潭千秋老师生命里最后的姿势。潭千秋老师用生命护住了四个学生的生命,而护住学生则成为了潭千秋老师生命里最后的姿势。
用40个字概括《最后的姿势》
潭千秋老师用生命护住了四个学生的生命,而护住学生则成为了潭千秋老师生命里最后的姿势。
简要概括《最后的姿势》(关于谭千秋的一篇小短文)的主要内容!急!_百度...
，体现出了一个老师所应具备的爱与责任 主要内容 第一段（1）5.12谭千秋老师早早地赶到学校上班。第二段（2-7）在地震来临时，谭千秋老师用自己的身体保护四个学生的经过。第三段（8-10）地震后，救援人员、获救学生和老师的感受。第四段（11-12）人们对谭千秋老师的深情赞颂。
最后的姿势简介
课文深情地刻画了这位英雄的形象：“英雄不死，精神千秋！”这段最后的姿势，不仅刻画了一个教师的崇高使命，更凝聚了对生命尊重和无私大爱的力量。
最后的姿势读后感范文
回答：他面对死亡毫不惧怕,面对倒下的水泥板,毫不退缩,他这种精神深深地震撼了我的心灵。们死;二是一群学生跑出去,自己死。在这种紧急情况下,谭老师毫不犹豫地选择了后者,这需要多么大的勇气啊! 据我所知,他有个小女儿,难道他忍心抛弃可爱的小女儿吗?不!舍不得,但他为了更多可爱的学生,舍弃了自...
最后的姿势读后感
《最后的姿势》是一篇感人至深的文章，它讲述了一位教师在地震来临之际，用自己的身体保护学生，最终不幸牺牲的故事。读完后，我深受震撼和感动，对这位教师的无私奉献和英勇精神深感敬佩。在这篇文章中，作者通过细腻的笔触和生动的描写，展现了地震发生时的惊险场景和人物内心的感受。当灾难突然降临时，...
最后的姿势读后感
课文《最后的姿势》讲述了汶川地震来临之际,谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生的故事,下面是我为大家搜集整理的最后的姿势读后感,欢迎阅读。 最后的姿势读后感(一) 他,绵竹市东汽中学一位普通的中学老师,在生死攸关之际,将生存的机会留给了学生,它不是别人,他就是在地震中救出四名学生的谭千秋老师。5月12日...
最后的姿势的简介
《最后的姿势》是苏教版小学语文六年级上册的第6课，这篇课文讲述了2008年5月12日谭千秋老师早早地赶到四川绵竹东汽中学上班，在14：28地震来临时，在教学楼即将坍塌的时候，谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生，用年仅51岁的生命换取了四个孩子的命，地震后，救援人员、获救学生和老师的感受。以及...
最后的姿势课文内容
在学生们眼里，谭老师讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。然而同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，...
《最后的姿势》一文主要讲了什么,从中我感受到了什么.
展开全部 《最后的姿势》主要介绍了(在教学楼即将坍塌的时候,谭千秋老师用自己的身体护住了四个学生,献出了自己的生命)的动人事迹,赞扬了(谭老师在地震时面对灾难舍己救人、把学生的生命放在第一位的高贵品质)。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
最后的姿势一文中,“最后的姿势”具体指什么
"最后的姿势"不仅仅是一个动作，更是对教师崇高职业精神的凝练和赞美。这种无私的付出，让人不禁想到，当我们在生活中遇到危险，总有人会毫不犹豫地站出来，用他们的身躯为我们筑起一道安全的墙。这种"最后的姿势"，是教育者的使命，也是我们心中永恒的敬仰。它提醒我们，无论何时何地，总有人在默默...