大班科学有趣的沉与浮教案5篇
- 膨化食品真好吃：幼儿品尝膨化食品，并说一说吃的感觉是怎样的。- 看画册《有趣的膨胀》：- 升猜耐让幼儿发现物体膨胀的现象与生活的关系。- 提问：你知道图上的这些食物是怎样变化的吗？大班科学活动教案有趣的磁铁 1. 活动目标：- 通过操作活动，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性。- 激发幼儿对...

大班科学有趣的沉与浮教案5篇
大班科学有趣的沉与浮教案篇1 教学目标: 1、了解物体膨胀的条件。 2、发现、比较事情之间的联系。 教学准备: 1、干木耳、茶叶每组1盘,杯子每两人1个。 2、用水浸泡过的黄豆、木耳若干。 3、电磁炉、电沙锅、微波炉各1个。 教学过程: 一、提出问题,引发探究。 你知道膨化食品是怎么做出来的吗? 二、发现...

幼儿园大班教案《沉浮》
(在此环节中,教师采用间接指导和个别引导的办法,让幼儿了解物体的沉浮现象和物体大小没有关系。) 8、师:对,它们有的沉下去,有的浮起来,真有趣!小朋友,你们真能干!发现了这么多的秘密。真棒! 9、分类活动 师:小朋友,我们帮小鱼把垃圾打捞上来之后,该怎样处理这些垃圾呢?老师有个提议,我们把它们装进垃圾箱里好...

幼儿园大班科学《沉与浮》课件【三篇】
幼儿天生喜欢玩水,在玩水的过程中,发现了很多有趣而又新奇的现象,其中一个就是物体在水中的沉浮。下面是 课件频道。 幼儿园大班科学《沉与浮》课件篇一 活动目标: 1、让幼儿感知物体在水中的沉浮现象,学会用简单的图标来表示物体的沉浮。 2、探索调节物体沉浮的方法。 3、培养幼儿的创造性思维,发展幼儿探索求知...

大班科学活动沉与浮说课稿
大班科学活动沉与浮说课稿 一、说教材：1. 设计意图：水是日常生活中不可或缺的元素，孩子们从小就与水有着密切的接触。他们天生喜欢玩水，并在玩耍中发现了许多有趣的现象。《新纲要》指出，科学教育应与幼儿的实际生活紧密相连，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。因此，我选择了物体在水中的...

幼儿园小班教案《浮沉》
本次活动只是进行了对浮沉现象有 了初步的了解,随着幼儿年龄的增长,可以慢慢再深入原理的理解。 幼儿园小班教案《浮沉》3 活动目标: 1.让学生在猜测、实验、记录中感知沉与浮。 2.在活动中引发学生的好奇心和求知欲,培养其实事求是的科学态度。 3.体会到水的科学知识。 4.思考生活中的科学现象,初步了解其...

幼儿科学探索活动《沉与浮》说课稿
1、设计意图：水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣的而又新奇的现象。《新纲要》中指出，科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与...

有趣的一节科学课里面有沉浮的作文5年级
这节课的内容非常精彩。老师先给每个小组发了一个玻璃杯,然 后又发了一些回形针,让我们把回形针浮到水面上来。我和李思蕊、陈乐涵把回形针放到水 面上,结果一放进去,回形针就沉下去了,小学五年级作文《一节有趣的科学课作文》 。然后 我们吸取了教训,小心翼翼地把回形针平稳地放到水面上,可还是一放...

幼儿园中班科学优质教案《沉和浮》含反思
幼儿园中班科学优质教案《沉和浮》含反思 篇1 活动目标: 1.观察物体在水中的沉浮现象并根据物体的沉浮特征分类。 2.对沉浮现象有探索的兴趣。 3.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备: 1.每人两人一...

沉浮实验
科学教育应密切联系幼儿的实际生活，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。水是日常生活中，幼儿比较熟悉的事物，结合泥学园中幼儿进行的打水活动以及不同物体在水中有趣的沉浮现象为此次科学活动的探索契机。通过上一次的打水记，孩子们发现了很多关于水的特性。回到教室当中，我们将豌豆池塘中幼儿探索的...

网友看法：

顾眉17131597564：幼儿园科学活动的有效开展策略 -
小河区虞策 ...... 由于幼儿受年龄特点及知识经验的影响,在探索和认识事物的过程中会表现出不符合成人逻辑的想法或做法,教师不可否定孩子,更不可予以指责,应支持和鼓励幼儿大胆联想、猜测问题的答案,用自己的好奇心和探究积极性感染幼儿,支持、...

顾眉17131597564：设计一份以《学习6的加法》为主题的大班科学教育的活动方案 -
小河区虞策 ...... 本活动的目标是复习6的组成,巩固把6分成两份的五种分法,感知数的分合的有序性;引导幼儿学习用语言讲述算式所表达的图意,学习6的加法;根据事物的特征分...

顾眉17131597564：大班 科学领域活动设计《怎样滑不到》 -
小河区虞策 ...... [答案]活动准备: 1、物质准备: (1)师幼共同收集各种可转动的玩具用具,如不同样式的陀螺、伞、轮子、石磨、风车、竹... 1、幼儿自由操作可转动的物品,观察感知转动时的有趣现象. 师:今天,老师要请小朋友玩许多好玩的东西, 玩时要注意...

顾眉17131597564：幼儿园科学到底有多重教学活动反思 -
小河区虞策 ...... 目标:1.在操作活动中发现物体的沉浮现象,并对沉浮现象有兴趣.2.尝试运用借助辅助材料的方法,变化物体的沉浮现象.3.尝试用简单的图画记录观察和探索的结果.4.体会发现沉浮现象与探索沉浮逆向变化的乐趣.材料准备1.水盆、操作盘...

顾眉17131597564：科学室幼儿活动须知 -
小河区虞策 ...... 一、 科学活动目标的定位在设计教学活动是最让老师难以把握的就是目标的定位,目标不清楚,活动就是去了灵魂.如果让教师说说科学活动的目标,多数都能套用《幼儿园教育指导纲要(试行...

顾眉17131597564：阅读下面的材料,完成后面的问题.中班科学活动“有趣的纸”中班科学活...
小河区虞策 ...... 活动目标:1、了解信息传递的不同方法及发展过程. 2、能够采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息. 3、感受信息传递给生活带来的便捷. 活动准备:调查表 幼儿画册 图片 活动过程一、讨论交流: 我知道的信息传递的...

顾眉17131597564：幼儿园科学活动《动物怎样避暑》公开课说课稿 -
小河区虞策 ...... 一、说教材:大家好,我今天要说的课是科学活动《动物怎样避暑》,提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,对于中班的孩子来说,我们人类如何避暑,让自己更加凉快,孩子都能侃侃而谈,孩子的知识面不应该仅仅停留在...